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一节难忘的英语课四年级作文

一节难忘的英语课四班级作文1

秋风习习，阳光和煦。今日下午我要去上英语课。一下课，我欢快的吹气了口哨。要问我为什么如此兴奋？答案很简洁：因为上课时利用了休息时间把当堂讲的课文即会背熟也会默写了！

“叮铃铃……”上课铃响了。我的同桌却不兴奋了：“老师为什么这样啊，B组两个强手，C组（我们组）就我同桌一个！”我心里偷乐：这话算说对了！可回头一看，心便沉了下来。对手竟是洪艺菲Tina和理晗颉Coco！光是我应付她俩其中一人就已是小巫见大巫了，况且是她们两人……哎！可是我不能辜负了同桌对我的期望呀，今日我就拼了！呵，虽然第一项“写”我不是最快，可是我在质量上得到了老师的认可，为我们组加了特别！下一项，检查背课文的状况。我背诵的事最长最难的一段，虽然是上周背的，可我依旧背得滚瓜乱熟！我细致得听别人的背诵，也就只有Tina能和我Amy一决雌雄了。当然了，背得这么好也得到了同学们和老师的掌声。老师说一些同学背诵的不流利，于是生气了。我觉得老师生气是对的。老师留的作业未能很好的完成，背得磕磕巴巴，若你是老师你不生气？老师在白板上写下四十多个单词，说：“看着白板再试试！”这个方法果真妙，不一会，大家就都会了。

下课了，B组比我们组只多了一分！虽然未能夺冠，可我们没有缺憾，因为我们尽力了！

一节难忘的英语课四班级作文2

当我还没有接触英语时，总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习，我觉得，英语不但没有我想象当中的困难，而且叶老师给我们上的一节节精彩而生动的英语课，始终让我记忆犹新、难以忘怀。

“丁零零！丁零零！”上课铃声响了，同学们一阵风似的跑进教室，回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑，脚步轻快地走进教室，亲切地说：“同学们，今日我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩，好不好啊？”“好！”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花：太棒了，这又是一节轻松、开心的课了！

起先上课了，叶老师打开电脑，点击资源包，打算带领大家一边闯关，一边复习前面学过的学问。叶老师问：“那从哪组先起先呢？”“老师，选我们！”“不，老师应当让我们组先来！”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说：“那就从第一组起先吧！”

闯关起先了，同学们一个接一个，这时就连平日里不敢举手的同学也表现得特别英勇、乐观。无论是英语单词，还是日常交际用语，大家都能依据电脑上的图片提示对答如流，间或也有说错的，其他同学也都快速乐观地帮其订正。叶老师看到我们如此好的表现，不禁连连点头赞扬，脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中，下课铃声响起了，可我仍旧沉醉在上课那段快乐的时间里。

正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课，才使我现在对英语产生了深厚的爱好，也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。

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