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学校文明礼貌月活动总结

Summaryoftheactivitiesofschoolcourtesymonth

(教研活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-074170

活动总结|ActivitySummary

教研活动总结

学校文明礼貌月活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心

校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，

全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文

明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月

文明礼貌月”活动总结如下：

一、工作思路：

3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校

师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，

促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美

丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文

明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、

主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各

班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文

明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生

习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开

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活动总结|ActivitySummary

教研活动总结

展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校

护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让

同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习

惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，

由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，

我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少

拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服

务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。

通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。

要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3

月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。

解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三，利用三八妇女节对