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第1节力;小游戏:扳手腕
;用最简单的话表达图意。;用最简单的话表达图意。;用最简单的话表达图意。;用最简单的话表达图意。;用最简单的话表达图意。;;;1.一个物体也能产生力的作用吗?
2.物体之间不接触,能否产生力的作用?;(一)对力的概念的理解;【例1】判断几个同学的想法是否正确;力作用在物体上会产生哪些效果呢?;(二)
力的作用效果;【例2】下列物体运动状态改变的是()
A、在平直轨道上匀速行驶的列车
B、在桌子上静止的茶杯
C、正在减速的汽车
D、在空中匀速下落的雨滴;【例3】如图表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物体发生,乙主要是表示了力可以使物体的发生改变。;【例4】在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方都提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有___________(填序号);力作用于物体所产生的不同效果,与力的哪些因素有关呢?;(三)
力的三要素;如何简单方便地表示力呢?;作图步骤;【例3】画出下列力的示意图;在力的示意图旁边选定一个标度,以它为标准画出表示这个力大小的线段的长度,这样表示力的图叫力的图示。
例如,用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。力的示意图如图甲所示,力的图示如图乙所示。
;甲、乙两位同学面对面站在滑板上,如图所示,甲同学用力推乙同学,请观察会有什么现象发生?;施力物体;(四)对“力的作用是相互的”的理解
;生活实例;2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射升空。
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