13.2《装在套子里的人》课件统编版高一语文必修下册.pptx

;;;;2.掌握词语

(1)撮合:从中介绍促成。

(2)怂恿:鼓动别人去做(某事)。

(3)讥诮:冷言冷语地讥讽。

(4)正人君子:品行端正的人,有时也用来讥讽假装正经的人。

(5)战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子。

(6)大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

(7)垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。;3.词语辨析

安然无恙毫发无伤;例句;;;2.契诃夫

契诃夫的小说紧凑精练,言简意赅,给读者以独立思考的余地。其剧作对19世纪戏剧产生了很大的影响。他的作品的两大特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情,无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

3.欧·亨利

欧·亨利,1862年出生于美国北卡罗来纳州格林斯伯勒。欧·亨利曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,他的作品有“美国生活的百科全书”之誉。;;;“套子”的类型;2.“别里科夫恋爱”这部分内容在小说中有哪些作用?;(3)主题方面:通过恋爱事件,我们看到别里科夫对于再正常不过的姑娘骑自行车、男教师穿绣花衬衫等行为都感到不满,还要把谈话内容报告给上级,这些言行充分暴露了他这类人的愚昧、落后和保守,作品的讽刺效果更加强烈,主题也得以进一步深化。;3.华连卡姐弟俩在小说中是怎样的形象?作者塑造这两个人物有什么作用?;4.《装在套子里的人》是如何运用讽刺手法的?请结合文本具体分析。;5.小说的结尾写道,别里科夫死了,“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”。对此你如何理解?;6.作者刻画别里科夫这一形象,有哪些社会意义?;;;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;