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黑龙江牡丹江事业单位教师岗招聘笔试带答案2024年

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育史上最早提出“教育遵循自然”原则的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.亚里士多德C.裴斯泰洛齐D.卢梭

答案：B

2.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A

3.以下不属于我国教育目的的基本精神的是（）。

A.强调教育为社会主义事业建设服务

B.要求学生在德智体美劳等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

D.突出教育要为经济发展服务

答案：D

4.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。

A.课程计划B.课程标准C.教育目的D.教学目标

答案：B

5.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

6.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

7.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力B.教学组织能力

C.教学决策能力D.教学监控能力

答案：D

9.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是（）。

A.实验法B.实习作业法C.演示法D.练习法

答案：A

10.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。

A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》

答案：D

11.最早提出“关键期”这一概念的是（）。

A.劳伦兹B.埃里克森C.皮亚杰D.维果斯基

答案：A

12.学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）。

A.原型启发B.定势C.迁移作用D.功能固着

答案：B

13.以下属于元认知策略的是（）。

A.精细加工策略B.计划策略C.组织策略D.资源管理策略

答案：B

14.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。

A.作用B.社会意义C.动力来源D.个人的前途

答案：B

15.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）。

A.认知过程B.决策过程C.认知方式D.认知特征

答案：C

16.（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度B.效度C.难度D.区分度

答案：B

17.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰B.维果斯基C.布鲁纳D.加涅

答案：B

18.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略

答案：B

19.德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。

A.道德发展的形式B.测量道德判断的发展水平

C.测量道德发展的能力D.测量道德发展的结构

答案：B

20.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

答案：C

21.教育心理学的创始人是（）。

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

22.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

答案：B

23.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。

A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症

答案：B

24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

答案：A

25.学校课外活