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- 约3.41千字
- 约 18页
- 2025-04-28 发布于江西
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湖南省教师资格证考试小学教师资格证考试题
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每小题2分。每小题备选项中,只有一个最符合题意)
1.创造性主要表现为。
A:创造性意识
B:创造性思维能力
C:创造性情感
D:灵感
2.让学生按照各自水平和速度进行学习教学方法属于。
A:愉快教学
B:个别化教学
C:情境教学
D:理想化教学
3.在记忆一篇较长文章时,开头和结尾部分轻易记住,中间部分轻易遗忘,这是哪种现象影响结果?
A:同化
B:痕迹消退
C:压抑
D:前摄抑制与倒摄抑制
4.学习英语单词属于。
A:概念学习
B:符号学习
C:命题学习
D:原理学习
5.短时记忆容量有限,大约为个组块。
A:5±2
B:6±2
C:7±2
D:8±2
6.把《辛丑条约》内容记为“钱禁兵馆”,主要是利用了以下哪一个记忆术?
A:位置记忆法
B:关键词法
C:缩简法
D:视觉想象
7.新学习概念是认知结构中原有概念即上位概念一个特例,它完全能够由上位概念派生出来而取得意义。这种概念学习形式被称为。
A:关系类属学习
B:总括学习
C:并列结合学习
D:派生类属学习
8.知识是个体经过与环境相互作用后取得。
A:感受与体验
B:前人经验
C:记忆内容
D:信息及其组织
9.想了解学生对数学兴趣,把问题“你喜欢数学吗”印在纸上,进行调查了解,这种方法属于。
A:访谈法
B:开放式问卷
C:封闭式问卷
D:试验法
10.因为过去重复经验而使个体在处理问题时具备某种倾向性或心理活动准备状态,这种现象即。
A:定势
B:顺应
C:变式
D:同化
11.个体恪守纪律心剪发展历程中遵从集体阶段是。
A:0-6岁
B:6—9岁
C:9—16岁
D:16岁一成年
12.一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于。
A:正强化
B:负强化
C:处罚
D:代替强化
13.锐角,很快掌握钝角概念,这是。
A:水平迁移
B:垂直迁移
C:顺向迁移
D:逆向迁移
14.因为对道德结组成份认识不一样,唯智派强调教育培养重点应是。
A:行为训练
B:说理教育
C:移情教育
D:意志教育
15.创造性测量惯用量表是。
A:明尼苏达多相人格测验
B:主题统觉测验
C:瑞文标准推理测验
D:南加利福尼亚大学创造力测验
16.短时记忆容量是。
A:7±1组块
B:7±2组块
C:7±3组块
D:7±4组块
17.短时记忆容量为以下多少个组块?
A:4±2
B:5±2
C:6±2
D:7±2
18.狗、鼠概括为动物学习属于。
A:连锁学习
B:规则学习
C:概念学习
D:分辨学习
19.关于有效自编测验特征,测验可靠性是。
A:信度
B:效度
C:区分度
D:难度
20.善于察言观色,注意并记忆言语信息中社会内容人属于。
A:场独立型
B:场依存型
C:沉思型
D:冲动型
21.教育心理学主要研究对象是。
A:学生
B:教师
C:教学内容
D:教学环境
22.人脑对事物之间关系或规律反应是。
A:概括
B:抽象
C:概念
D:规则
23.“萝卜”和“菠菜”等概念后,再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为。
A:符号学习
B:下位学习
C:上位学习
D:并列结合学习
24.学会写“石”字后有利于学习写“磊”,这种迁移最符合。
A:水平迁移
B:顺向迁移
C:垂直迁移
D:详细迁移
25.创造性测量惯用量表是。
A:明尼苏达多相人格测验
B:主题统觉测验
C:瑞文标准推理测验
D:南加利福尼亚大学创造力测验
26.一个人所具备稳定心理特征综合叫。
A:个性
B:气质
C:能力
D:性格
27.著名耶克斯—多德森定律告诉我们,中等程度动机激起水平对学习效果提升。
A:也是中等
B:不利
C:关系不大
D:最有利
28.自我意识发展第二阶段为。
A:生理自我
B:心理自我
C:社会自我
D:个体自我
29.中、低三个年级段,这遵照儿童心剪发展规律是。
A:同一年纪阶段儿童心理年纪特征是相对稳定
B:发展是跳跃
C:发展是平均进行
D:发展是有个别差异
30.在弗洛伊德人格理论中,他认为人格最原始部分是。
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