冀教版小学信息技术三年级上册《五 画美丽的早晨》教学设计.docxVIP

冀教版小学信息技术三年级上册《五画美丽的早晨》教学设计

主备人

备课成员

设计意图

嘿，同学们，今天咱们来一起探索《五画美丽的早晨》这一课，这节课可是个美妙的旅程哦！??我们要用五笔画来创作一幅描绘早晨的美丽图画，是不是听起来就很开心？??这节课，我希望能激发你们对信息技术的兴趣，让你们在创作中感受到美，体验科技的魅力！??让我们一起，用指尖描绘出心中的美好早晨吧！??

核心素养目标

学情分析

同学们，进入三年级，你们的信息技术学习已经进入了一个新的阶段。在这个阶段，你们对信息技术的兴趣和好奇心都在逐渐增长，这是非常宝贵的。从知识层面来看，你们已经具备了一定的计算机操作基础，比如认识键盘、鼠标等基本设备，能够进行简单的文件管理操作。但在绘画和创意表达方面，可能还处于初级阶段，对于如何用五笔画这种简洁的方式创作出有感染力的画面，可能还需要一些引导和启发。

在能力方面，你们可能已经能够独立完成一些基础的信息技术任务，但在解决问题的深度和广度上还有待提高。比如，在创作过程中，可能会遇到一些技术难题，需要你们运用逻辑思维和创造力去解决。

至于素质方面，三年级的学生们通常具有较好的团队合作精神和动手实践能力，这对于信息技术课程来说是非常有益的。但在课堂上，个别学生可能因为害羞或者不自信而不愿意表达自己的创意，这可能会影响他们的学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：学生每人一台笔记本电脑，教师使用一台配备投影仪的电脑。

-课程平台：学校统一的信息技术教学平台，用于发布课程资料和作业。

-信息化资源：五笔画绘画教程视频、相关绘画技巧指导文档。

-教学手段：多媒体课件、实物模型（如早晨景象的图片或模型）、教学互动软件。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：同学们，早上好！你们有没有在某个美好的早晨醒来，看到阳光透过窗帘，洒在温暖的被窝上？这样的早晨是不是让人感到特别开心呢？今天，我们就用我们的双手和五笔画，来创造一个这样的美好早晨！??

回顾旧知：还记得我们之前学的计算机操作吗？今天我们要用这些基础技能，来创作一幅画。谁愿意分享一下，你以前用计算机做过哪些有趣的事情？??

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：首先，我会向大家介绍五笔画的基本概念。五笔画是一种用简单的线条就能勾勒出复杂图形的技巧。它包括横、竖、撇、捺、点五种基本笔法。我会通过动画演示，让你们直观地看到这些笔法是如何组合成各种图形的。

举例说明：接下来，我会展示一些用五笔画创作的早晨场景，比如太阳、云朵、花草等，让你们感受这种画法的魅力。

互动探究：现在，请同学们尝试用五笔画画出自己心中最美好的早晨。我们可以小组讨论，看看谁能想出最有创意的画。谁愿意先来分享一下你的想法？

3.学生创作（约30分钟）

学生活动：现在，请大家拿出你的笔记本电脑，打开绘画软件，开始你的创作之旅吧！记得要用我们刚刚学到的五笔画技巧，画出你心中的美丽早晨。

教师指导：在你们创作过程中，我会巡视课堂，提供必要的帮助和指导。如果有同学遇到困难，我会个别辅导，确保每个同学都能顺利完成作品。

4.作品展示与评价（约15分钟）

学生展示：完成创作的同学，请上来展示你的作品。让大家看看，你的画里有什么？是阳光、是蓝天、还是花草？

同学互评：大家互相欣赏一下彼此的作品，给对方的创意和技巧点赞。我们可以一起讨论，看看哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。

教师评价：最后，我会对每个学生的作品进行评价，不仅关注画面的美观，还会鼓励你们在创作过程中的创意和努力。

5.总结与反思（约5分钟）

反思：请同学们思考一下，你今天在创作中遇到了哪些困难？你是如何克服的？你学到了什么？希望大家能在今后的学习中，继续保持这份热情和创造力！??

6.课后作业（约10分钟）

布置作业：请同学们将今天创作的作品保存下来，并尝试用五笔画再创作一个不同的早晨场景。下节课，我们一起来分享你的新作品。

教学结束：今天的课程就到这里，希望大家带着美好的早晨回忆，愉快地度过接下来的时间。下课！??

教学资源拓展

1.拓展资源：

-五笔画艺术的历史背景介绍，可以介绍五笔画在中国绘画艺术中的地位和发展。

-不同风格早晨主题的绘画作品展示，如印象派、写实派等，以拓宽学生的艺术视野。

-早晨自然现象的科学知识，如日出、云的形成、植物生长等，结合信息技术课程，增强学生的跨学科学习。

-早晨相关成语和诗句，如“日出东方”、“朝霞映照”等，通过文学欣赏提高学生的文化素养。

2.拓展建议：

-组织学生进行五笔画绘画比赛，鼓励学生发挥创意，用五笔画表达自己的情感和观察。

-开展“我的美好早晨”主题摄影活