人教PEP四年级下册Unit4Atthefarm单元整体设计
新课标第一部分单元教学设计总思路
一,学情分析
本单元是人教版英语(三年级起点)四年级下册第四单元,本单元
主题是“Atthefarm”,本单元通过农场里各种动物以及农作物的学
习,从而展现了农场中缤纷多彩的生活。主要通过展示学生参观农场
的情景,学习部分蔬菜和动物的单词sheep,hen,cow,horse,goat,lamb
及其复数形式的表达;学习如何询问这些动、植物的名称和数量。能
够运用Whatarethese?Theyare...Theyareso...和句型Arethese...Yes.theyare./No,theyarent.来询问和描述事物的特点,Howmany…doyou
have?询问数量,要求学生能用本单元的句型与单词进行有关农场里
各种动物和各种农作物的表达。虽然单元主题与学生的实际生活相隔
甚远,但其内容与学生的日常生活联系紧密。四年级的学生,学生已有
的相关背景知识有颜色单词、体形外貌形容词、数词等,这些背景知识
结合本单元的蔬菜和动物整合运用,通过知识的不断滚动形成知识链。
在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意
识到要仔细听别人的说话。
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