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思维破界筑基,优才拔尖铸魂;多元赋能成长,创新领航未来。第七章机械能守恒定律第一节功与功率
新课导入光能动能动能电能电能化学能重力势能太阳能能量可以发生相互转化
FFS力对物体做功为W=FS初中阶段:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上移动一段距离,我们就说这个力对物体做功。
判断下列情形中有无做功,原因呢?推箱子未推动一直端着好累啊!mgF支冰壶在光滑水平地面上匀速直线滑行叉车匀速抬升货物
物体受到力的作用,并沿力的方向上发生一段位移,则该力对物体做了功。(1)作用在物体上的力。(2)物体在力的方向上发生一段位移。高中阶段:做功的两个必要因素:
当力F和位移l方向相同时:FlF当力F和位移l方向垂直时:W=0W=FlFlF当力F和位移l方向成任意夹角α时:FlαFW=?功的计算
方法一:分解力Fα方法二:分解位移Fll1l2αlF2F1W=FLcosαW=FLcosα
功W=FLcosα2.功的表达式为:3.适用条件:恒力做功1.功的定义:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积.4.单位:焦耳(J),1J=1N·m5.功是一个标量(只有大小,没有方向,但有正负之分)注:功是过程量,对应一段时间或位移,表示力对空间位移的积累效果。
力与位移夹角ααFS甲答案:ααFS乙答案:π-ααFS丙答案:ααFS丁答案:π-α寻找“夹角α”方法:将力、位移矢量的箭尾移到同一个作用点上,可以将力的方向向位移方向旋转,当力的方向与位移方向相同时,力的方向所转过的较小的角度就是力与位移方向的夹角。
①物体在水平力F作用下沿光滑水平面加速运动L;lμ=0l②物体在水平力F作用下沿粗糙水平面匀速移动L;③物体在沿粗糙斜面向上的力F作用下减速上滑L;μ≠0lF的功只与F、F方向的位移有关,与是否受其它力、物体运动状态等其他因素均无关针对训练:求三种不同情况下力F做的功W功μ≠0W=FLW=FLW=FL
正功和负功时,cosα>0,W>0力对物体做正功时,cosα<0,W<0力对物体做负功时,cosα=0,W=0力对物体不做功W=FLcosα
两者做功效果相同吗?(1)力对物体做正功,说明该力是动力。(2)力对物体做负功,说明该力是阻力。
正负功不表示功的方向,也不表示大小,不表示正功大于负功.只表示两种相反的做功效果。某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做了功”例:摩擦力对物体做功为-10J,可以说成:物体克服摩擦力做功为10J功是一个标量——只有大小,没有方向,但有正负之分
例1、关于功,下列说法正确的是()A.因为功有正负,所以功是矢量B.+5J的功比-5J的功多C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移D.一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦这三者的乘积
合力的功(总功)求总功的两种方法当一个物体在几个力的作用下发生了一段位移时,这几个力对物体所做的总功,是各个力分别对物体所做功的代数和。1.分别求出每个力所做的功,然后求出所有功的代数和。即:W=W1+W2+……=F1lcosα1+F2lcosα2+……(注意代入“+”“-”)2.先求出物体所受的合力,然后再求出合力的功,即:W总=F合lcosα
例2、一个质量为150kg的雪橇,受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力,大小为500N,在水平地面上移动的距离为5m。地面对雪橇的阻力为100N,cos37°=0.8。求:(1)画出题中运动情境示意图,并画出雪橇所受的各个力,用字母标明力的名称。(2)合力做的功是多少?(3)阻力对雪橇做的功是多少?
变力做功功的计算公式W=Flcosα只适用于恒力做功的情况,关于变力做功的问题自然就成了我们学习的难点。我们有哪些方法可以解决变力做功的问题呢?或者说我们能不能把变力转化成恒力来处理呢?现结合例题讲一下变力做功的几种常用解法(除动能定理外)
变力做功(1)平均值法:如果物体受到的力是随着位移均匀变化的,则可以利用公式求变力做功,物体受到的平均力为,其中F1为物体初状态时受到的力,F2为物体末状态时受到的力.
(2)微元法:做曲线运动的物体,当力的大小不变,力的方向时刻与速度同向(或反向)时,把物体的运动过程分为很多小段,这样每一小段可以看成直线,先求力在每一小段上做的功,再求和即可。例如,滑动摩擦力、空气阻力整个
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