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5.3实践与探索—行程问题-课件 华东师大版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

5.3实践与探索—行程问题-课件 华东师大版（2024）数学七年级下册.pptx

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    实践与探究;小学学习过路程问题，在路程问题中涉及三个量：路程、速度与时间，它们之间存在怎样的关系?;甲乙两站相距240千米，一列慢车每小时行60千米，另一列快车每小时行96千米.问：;甲乙两站相距240千米，一列慢车每小时行60千米，另一列快车每小时行96千米.问：;例题1?（1）建朋和建博两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，经过两小时相遇，已知建朋比建博每小时多走2.5千米，问建博每小时走多少千米？设建博每小时走x千米，则可列方程为。;巩固提高;巩固提高;巩固提高;巩固提高;巩固提高;巩固提高;巩固提高;课堂小结

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