2025年高中数学必修第二册同步课件（人教B版）6．3　平面向量线性运算的应用.pdfVIP

6．3平面向量线性运算的应用

新知初探·自主学习

内容课堂探究·素养提升

索引

课时作业

【课程标准】了解平面向量的线性运算性质及其几何意义．

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教材要点

知识点一物理学中的量与向量的关系

向量

(1)物理学中的许多量，如力、速度、加速度、位移都是________.

(2)物理学中的力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的

加减

________法．

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知识点二用向量方法解决平面几何问题的三个步骤

向量

向量问题

运算

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状元随笔向量方法解决平面几何问题的六个应用

2CD2

(1)证明线段相等：通过向量运算，证明(AB)＝()，即可证明AB

＝CD.

(2)证明线段平行：利用AB＝λCD，点A，B，C，D不共线，可以证

明AB∥CD，特别地，当λ＝1时，AB綊CD.

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(3)证明三点共线：利用AB＝λAC(λ∈R)可以证明A，B，C三点共线，

也可变形为OA＝xOB＋yOC(x，y∈R，x＋y＝1)，其中O为空间任意

一点．

(4)证明四点共面：利用PA＝λPB＋μPC(λ，μ∈R)可以证明点P，A，

B，C四点共面．

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基础自测

1．已知点A(－2，－3)，B(2，1)，C(0，1)，则下列结论正确的是(

)

A．A，B，C三点共线

B．AB⊥BC

C．A，B，C是等腰三角形的顶点

D．A，B，C是钝角三角形的顶点

答案：DBCACBCAC

解析：因为＝(－2，0)，＝(2，4)，所以·

＝－40，所以∠C是钝角．

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2．若向量OF＝1，1，OF＝(－3，－2)分别表示两个力F，F，

1212

则|F＋F|＝()

12

A．(5，0)B．(－5，0)

C．5