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第五节微博
教学目标:
知识目标:了解微博文化;理解微博的内涵、特点。
能力目标:掌握微博的写作技巧;学会编写、策划微博;培养学生与人沟通的能力。
教学重点:微博的写作技巧
教学难点:微博的策划
课时安排:2课时
教学过程:
导入新课:
微博的产生源于信息爆炸。人类记录文明的载体从洞穴、甲骨、竹片、纸张、胶带到CD碟片,再到数据库、云端信息工厂;书写传送工具从自然颜料、印刷机、打字机、电话、电视到个人电脑以及手机,一切还在演变中。而今人们更需要简单、快速的沟通方式和获取信息的捷径。
讲授新课:
一、微博的特点
微博的最大特点在于这个“微”字。语言的编排组织只需要反映自己的心情即可,不需要长篇大论,更新起来也方便。其特点具体如下:
(1)公开性;
(2)时效性;
(3)交流性;
(4)简洁性;
(5)原创性;
(6)自主性。
二、微博的分类
常见的微博有如下种类:
1.个人微博
个人微博是指以个人的生活、工作感受作为微博的主体内容,交流内容灵活广泛,不受时间、内容等的约束。更强调个人交流平台的建构。可以是用一句话随意记录生活,可以是针对一件事的议论,也可以是针对某种现象反复阐述。
2.企业微博
企业微博是个新概念,它是一个基于客户关系的信息分享、传播以及获取的平台,成为商业化的网络工具。企业可以通过Web、WAP以及各种客户端组建个人社区,时时更新企业信息,并实现即时商业分享。星巴克、肯德基、可口可乐等国际知名企业都纷纷在Twitter上开辟营销通道。微博以更加独特的传播优势,成为极具潜力的网络营销工具。
企业微博可以发起各种话题,吸引公众参与讨论,也可以开展丰富多样的活动,实现与用户的互动以及“面对面”的沟通。概括起来企业微博有如下作用:
(1)传播企业品牌,及时发布产品最新信息;把握信息的主动性和时效性;
(2)更贴近消费者的生活方式,让信息传播更到位;
(3)能够获得与消费者进行更多的直接沟通的机会;
(4)可以开发新客户,同时增强旧客户的忠诚度,促进销售。
3.专业微博
专业微博是为某一企业或某一机构专门定制的微博。功能全面,注重展示企业或机构丰富而独特的个性化内容;注重精准的数据分析,为企业或机构提供相关的服务,搭建高效的管理以及沟通平台,有专门人员负责管理和写作专业微博。
三、微博的写作技巧
1.准确定位
要想建一个有影响力的微博,一定要给自己微博准确定位。首先考虑为谁写微博,是为亲友写,为自己写,还是为某个特定人群写,如旅游爱好者、投资界朋友等。其次考虑写微博主要为了什么?是为了记录生活,为了交友,为了学习,为了分享思想、经验,为了影响别人,为了展示自己,还是为了休闲、娱乐?准确定位后就可以找到写作微博的思路了。
2.虚心学习
刚刚加入微博的大军,要多看看写得好的微博,学习别人的写作经验。你最少把排名前500的微博仔细研究一遍,看看博主们是如何写的。为什么能有这样高的关注度,当然不少微博是由于名人推荐,或自身是名人而被关注。多找些高转发、高评论的微博来分析,才能明白什么是热门,大家喜欢讨论什么内容。看别人的微博是有技巧的,不要一股脑地乱看一气,找那些活跃度高的,经常发布内容的人去看。
3.关注热点
你关注什么人就决定了你能获取什么。首先,你必须主动去关注别人,别人才有可能反过来关注你。其次,你要有意地去寻找那些最活跃、最愿意关注别人并与别人交流的博主。有一个方法是在热门微博、热门评论中,找那些经常主动评论、主动转发的人。这些人在微博上最活跃。你可以将关注的用户分类,建立热门标签。
4.写你所想
写微博不要写你“正在做什么”,而要写你“正在想什么”。李开复说写微博时要平衡“你想要大家看的”和“大家想看的”内容。既不要把微博变成纯粹的个人流水账,尽写些别人不感兴趣的内容;也不要纯粹依照大家的喜好来写,丢掉了自己的个性特点,这样的微博也不具有生命力。一个有效的做法是,在符合自己个性特点的前提下,多发些大家想读的内容,同时里面穿插一些你想让他们读的内容。
5.寻找话题
发布微博内容有一定的技巧,不要话语零散,东拉西扯;而是要找个话题发布,继而引起别人的关注,提升自己,愉悦他人。
发布微博可以谈论的话题很多,比如可以谈论《非诚勿扰》节目关于爱情、婚姻观的看法;可以畅谈星座与爱情关系的问题;还可以表达对保钓问题的看法;也可以谈论以何种方式提升国民素质等问题。发布这样的话题,即使别人不是你的粉丝,而只是对这些话题感兴趣的粉丝,看到你的这些内容也很容易引起他们对你的关注。
6.扩大粉丝
扩大粉丝的方法有很多。一方面受众目标要准确,这样长时间关注你的粉丝就会很多;另一方面,在话题中要经常发布你的观点,引起粉丝对你的不间断关注;此外还要多找精彩的内容,独树一帜,让更多的
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