（ 公开课件）18 只有一个地球.pptxVIP

;复习生字》》;复习词语;四、（8、9）人类要精心保护地球。;品读课文;据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。;地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。;品读课文;品读课文;美丽;;品读课文;说说课文列举了哪些自然资源？;地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人要慷慨地提供矿产资源，但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。;品读课文;自然资源有限，所以我们要珍惜资源，保护地球。;品读课文;;科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。;不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？;;;;品读课文;结构梳理;想一想：

生活中有哪些破坏环境和地球的现象？;污染了空气，严重的危害了我们人类的身体健康，也对天气和气候产生了不良影响。;乱扔垃圾严重地污染了环境，把疾病传染给了他人，危害到了人类的健康。;使气候变化异常，水资源减少，土地荒漠化。;严重污染水源，导致水中的动植物大量死亡，危害人类健康。;呼吁人类保护地球，保护生态平衡。;牢记总书记嘱托，保持加强生态文明建设;1、不燃放烟花爆竹,不乱扔垃圾。;写一句呼吁人们保护环境，爱保护地球的宣传语;课堂小结;一、看拼音，写词语。;随堂演练;二、在括号里填入合适的关联词语。;2.指出各句的说明方法。（填序号）;课后作业;谢谢大家