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（高考化学）易错类型18物质的制备与性质探究实验常考问题（7大易错点）（解析版）

易错类型18物质的制备与性质探究实验常考问题

易错点1无机物制备实验方案应遵循的原则

易错点2有机物制备实验方案应遵循的原则

易错点3有气体参与的制备实验的注意事

易错点4有机制备实验中的常考问题

易错点5提纯有机化合物的常用方法

易错点6定量实验数据的测定方法

易错点7定量测定中的相关计算

易错点1无机物制备实验方案应遵循的原则

【分析】

(1)原料廉价易得,用料最省即原料利用率高.

(2)所选用的实验装置或仪器不复杂.

(3)实验操作简便安全,对环境不造成污染或污染较小.

易错点2有机物制备实验方案应遵循的原则

【分析】

(1)原料廉价易得,用料最省.

(2)副反应、副产品少,反应时间短,产品易分离提纯.

(3)反应实验步骤少,实验操作方便安全.

易错点3有气体参与的制备实验的注意事

【分析】

(1)操作顺序问题

与气体有关的实验操作顺序:装置选择与连接→气密性检查→装入固体药品→加液体药品→按程序进行实

验→拆卸仪器.

(2)加热操作的要求

①使用可燃性气体(如H、CO、CH等),先用原料气排尽系统内的空气,再点燃酒精灯加热,以防止爆炸.

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②制备一些易与空气中的成分发生反应的物质(如H还原CuO的实验),反应结束时,应先熄灭酒精灯,继续

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通原料气至试管冷却.

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(3)尾气处理的方法

有毒气体常采用溶液(或固体)吸收或点燃的方法,不能直接排放.

(4)特殊实验装置

①制备在空气中易吸水、潮解以及水解的物质(如AlS、AlCl、FeCl等),往往在装置的末端再接一个干

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燥装置,以防止空气中的水蒸气进入.

②用液体吸收气体,若气体溶解度较大,要加防倒吸装置.

③若制备物质易被空气中的氧气氧化,应加排空气装置.

易错点4有机制备实验中的常考问题

【分析】

(1)装置特点

①有机化合物的制备通常要用到多口的烧瓶、冷凝管(直形、球形)等中学不常见实验仪器.不过只是其形

状不同,作用与我们学过的基本仪器相同.

②几种有机制备实验常见的装置与仪器

(2)有机物易挥发,因此在反应中通常采用冷凝回流装置,以减少有机物的挥发,提高原料的利用率和产物的

产率.

(3)有机反应通常都是可逆反应,且易发生副反应,因此常使某种价格较低的反应物过量,以提高另一反应物

的转化率和产物的产率,同时在实验中需要控制反应条件,以减少副反应的发生.

(4)根据产品与杂质的性质特点选择合适的分离提纯方法,如蒸馏、分液等.

(5)温度计水银球的位置:若要控制反应温度,则应插入反应液中；若要收集某温度下的馏分,则应放在蒸馏

烧瓶支管口处.

(6)冷凝管的选择:球形冷凝管只能用于冷凝回流,直形冷凝管既能用于冷凝回流,又能用于冷凝收集馏分.

(7)冷凝管的进出水方向:下进上出.

(8)加热方法的选择

①酒精灯加热.需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热.

②水浴加热.水浴加热的温度不超过100℃.

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(9)防暴沸:加碎瓷片或沸石,防止溶液暴沸,若开始忘加,需冷却后补加.

实际产量

(10)产率计算公式:产率＝理论产量×100%.

易错点5提纯有机化合物的常用方法

【分析】

有机制备实验有反应物转化率低、副反应多等特点,制得的产物中常混有杂质,根据目标产