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控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
第30页,共46页,星期日,2025年,2月5日切断传播途径切断传播途径,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。
第31页,共46页,星期日,2025年,2月5日保护易感者在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。第32页,共46页,星期日,2025年,2月5日传染病疫情报告
第33页,共46页,星期日,2025年,2月5日学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)??根据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为了使全国各类中小学校(以下简称学校)和托幼机构的传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作统一、有序,特制定本工作规范。
第34页,共46页,星期日,2025年,2月5日学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行相关部门职责学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告人学校和托幼机构传染病疫情监测与报告第35页,共46页,星期日,2025年,2月5日相关部门职责(一)教育行政部门
1、负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查;
2、负责与卫生行政部门共同组织开展学校和托幼机构有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训;
3、协助同级卫生行政部门制定本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范;4、加强与卫生行政部门的沟通,及时了解本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。
第36页,共46页,星期日,2025年,2月5日春季常见传染病知识培训第1页,共46页,星期日,2025年,2月5日春季是各种传染病的多发季节,幼儿园孩子比较密集,容易传播,今天咱们和家长老师一起了解一下常见传染病的小知识,平时生活中提起注意,起到预防的作用。第2页,共46页,星期日,2025年,2月5日常见的春季传染病手足口病风疹流行性腮腺炎第3页,共46页,星期日,2025年,2月5日手足口病?手足口病通常是有潜伏期的,一般为3-4天,患病初期的宝宝一般会发热,有轻微的流鼻涕、咳嗽、低热等类似感冒的症状。发热同时或者一两天之后,口腔内出小水疱或溃疡。大一些的宝宝会告诉妈妈嘴疼,小宝宝则表现出爱流口水、拒绝吃东西、哭闹。妈妈检查一下宝宝的口腔黏膜可以发现,在舌、两颊部或唇齿侧有粟米样的斑丘疹、水疱或溃疡,周围有红晕。同时,宝宝的手、脚、臀部出现或平或凸的斑丘疹或疱疹。这些皮疹不痛不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然后消退;疱疹则是豆粒状的,里面有浑浊的液体,痊愈后不留痕迹。第4页,共46页,星期日,2025年,2月5日第5页,共46页,星期日,2025年,2月5日第6页,共46页,星期日,2025年,2月5日第7页,共46页,星期日,2025年,2月5日第8页,共46页,星期日,2025年,2月5日第9页,共46页,星期日,2025年,2月5日第10页,共46页,星期日,2025年,2月5日手足口病图片第11页,共46页,星期日,2025年,2月5日(一)流行病学1、传染源手足口病的传染源是病人和健康病毒携带者(或隐性感染者)流行期间,患者是主要的传染源。患者在发病1—2周自咽部排除病毒,约3—5周从粪便中排除病毒,疱疹液中大量病毒,破溃时病毒即溢出。带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。2、传播途径主要通过人群间密切接触进行传播的。经粪-口和/或呼吸道飞沫传播,病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病传播。门诊交叉感染、口腔器械消毒不严传播。第12页,共46页,星期日,2025年,2月5日3、易感人群:手足口病主要发生在5岁以下儿童,3岁以下婴幼儿发病率最高,男女均可发病,无性别差异。托幼单位是手足口病流行、暴发的主要场所。4
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