高考语文复习——1文言文阅读之断句主观题填涂精准突破.docxVIP

【2025高考二轮复习考点精准突破】

2025高考二轮复习古代诗文阅读

文言文阅读之断句主观题填涂

精准突破

内容索引

必备知识图谱断句技巧运用对点提升训练

近年真题演练名校月考题练

一、必备知识图谱

文言文断句标志图

二断句技巧运用

找名代辨主宾定断句

名词、代词常作主语、宾语等，断句时可先找出名词、代词及其他名称词，区分主语宾语，就基本上可以断出句读了。

断句时，应注意以下三类代词：

人称代词

①第一人称代词：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人。

②第二人称代词：尔、汝、女、若、乃、子、君、公、阁下、足下等，代受话人。

③第三人称代词：之、其、彼，代谈话或为文所及的第三者，不仅代人，还可以代事代物。

疑问代词：问人的有“谁”“孰”“何”；“何”也问事。问事的还有“奚”“胡”“曷”“恶”“安”“焉”等。

指示代词：“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。

注意：文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。

2找对话（引文）定断句

在文言文中，可借助“曰”“云”“言”“谓”“道”等动词来判断人物的对话，进行断句。两人对话，一般在第一次问答时写出人名，以后就只用“曰”“云”等，而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。

3找虚词，看句首或句末定断句

句首虚词,其前一般断开。如：夫、盖、至若、若夫、唯、斯、且、窃、请。

时间词：常居句首,其前一般断开。如；顷之、向之、未几、已而、斯须、既而。

句末语气词：其后一般断开。如：也、矣、焉、耳。

疑问语气词：其前一般断开。如：何、胡、安、曷、奚、孰、孰与、何如、奈何。

复句关联词语：其前一般断开。如：虽、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、或、况、且、至于、至若、已而、于是、岂、岂非。

4看句式定断句

①判断句式

比如：“.......者，也”是典型的判断句式(有些省略“者”或“也”的判断句,或表示判断关系的词,如“为、乃、即、则”等,都可以为我们断句提供帮助);

②反问句式

比如:“不亦...乎”、“孰与...乎”、“其......乎”、“安......哉”、“何......为”等反问句式;

③被动句式

?比如：“为..所....”、“受....于......”、“见于......”等被动句式；

④固定句式

比如：“如......何”、“况......乎”、“何（以）......为”等固定句式，以及文言文中常常出现的总分、分总形式，这些都是我们断句时很好的帮手。

5找对称结构、修辞定断句

古人写文章讲究句子的整齐对称,或者两句之间讲究意思的正反对比,我们可以根据这些特点断句。另外文言文中经常运用对偶、排比、顶真、反复等修辞手法,这些修辞手法在运用过程中各有其特点。我们可以根据这些特点进行断句。

三对点强化训练

1.阅读下面的文段，回答问题。

魏掞之,字子实,建州建阳人。自幼有大志。师胡宪,与朱熹游。两以乡举试礼部不第。尝客衢守章杰所。赵鼎以谪死，其子汾将丧过衢，杰雅憾鼎，又希秦桧意，遣尉翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧来往简牍。蒙之先遣人告汾焚之，逮至一无所得。杰怒治蒙之拘汾于兵家所且以告桧。掞之以书责杰,长揖径归。

(节选自《宋史·魏掞之传》,有删改)

用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限3处）

杰怒治蒙之拘汾于兵家所且以告桧

答案杰怒,治蒙之,拘汾于兵家所,且以告桧

解析从名词，代词，虚词角度判定断句。

【参考译文】

魏掞之,字子实,建州建阳人。从小就志向远大。他拜胡宪为师,与朱熹交往。两次以举人身份参加礼部考试没有考中。魏掞之曾经客居在衢州太守章杰那里。赵鼎因贬谪而死去,他的儿子赵汾扶持灵柩经过衢州。章杰一向就怨恨赵鼎,又为了迎合秦桧的意愿,就派遣翁蒙之带领士兵埋伏夺取赵鼎平时同故交往来的书信。翁蒙之提前派人告诉赵汾,让他焚烧了这些信件,等到翁蒙之到后一无所获。章杰大怒,就治翁蒙之的罪,把赵汾拘捕在兵营,并且把这件事汇报给秦桧。魏掞之就写信斥责章杰,作揖后径自回到家中。

2.阅读下面的文段，回答问题。

韦鼎,字超盛,京兆杜陵人也。初,鼎之聘周也,尝与高祖相遇,鼎谓高祖曰:“观公容貌故非常人而神监深远亦非群贤所逮也不久必大贵，贵则天下一家，岁一周天，老夫当委质。公相不可言,愿深自爱。”及陈平,上驰召之,授上仪同三司,待遇甚厚。

用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限3处）

观公容貌故非常人而神监深远亦非群贤所逮也

【答案】观公容貌/故非常人/而神监深远/亦非群贤所逮也

【解析】从名词，虚词角度判定断句。

【参考译文】

韦鼎,字超盛,