河南省开封市新世纪高级中学2024-2025学年高三下学期4月月考数学试题（解析版）.docxVIP

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2025届开封新世纪学校高三数学月考试卷

120分钟150分

一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的.

1.已知集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】解不等式得集合，根据交集运算求解即可.

【详解】由题意得，，

.

故选：A.

2.已知由小到大排列的个数据、、、，若这个数据的极差是它们中位数的倍，则这个数据的第百分位数是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】求出这四个数的极差与中位数，根据已知条件求出的值，然后利用百分位数的定义可求得结果.

【详解】由小到大排列的个数据、、、，则，

这四个数为极差为，中位数为，

因为这个数据的极差是它们中位数的倍，则，解得，

所以，这四个数由小到大依次为、、、，

因为，故这个数据的第百分位数是.

故选：B.

3.平面与平面平行的充要条件是（）

A.内有无数条直线与平行 B.，垂直于同一个平面

C.，平行于同一条直线 D.内有两条相交直线都与平行

【答案】D

【解析】

【分析】根据面面平行的判定定理逐项判断即可.

【详解】对于A，内有无数条直线与平行，可得与相交或；

对于B，与垂直于同一个平面，可得与相交或；

对于C，与平行于同一条直线，可得与相交或；

对于D，内有两条相交直线平行于，结合面面平行的判定定理可得，

故选：D．

4.已知分别为曲线和直线上的点，则的最小值为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先判断曲线与直线是否存在交点，若存在，则最短距离为0，若不存在，则当曲线在切点处的斜率为2时，切点到直线的距离最短.

【详解】令，

因，则，

故曲线和直线无交点，

，则，令，解得，

则曲线上的点到直线的距离，

则的最小值为.

故选：A

5.男、女各3名同学排成前后两排合影留念，每排3人，若每排同一性别的两名同学不相邻，则不同的排法种数为（）

A.36 B.72 C.144 D.288

【答案】B

【解析】

【分析】先求出第一排有2名男生，1名女生，根据分步乘法计数原理求出不同的站法种数.同理可得，第一排有1名男生，2名女生，不同的站法种数.然后根据分类加法计数原理，相加即可得出答案.

【详解】若第一排有2名男生，1名女生，则第一排女生只能站中间，第二排男生只能站中间，

不同的排法种数为；

同理可得：若第一排有1名男生，2名女生，不同的排法种数为.

根据分类加法计数原理可知，不同的排法种数为.

故选：B.

6.已知函数的图象与y轴的交点为，与x轴正半轴最靠近y轴的交点为，轴右侧的第一个最高点与第一个最低点分别为（B位于M与N之间），若的面积为10（其中O为坐标原点），则函数的最小正周期为（）

A.6 B. C.12 D.

【答案】C

【解析】

【分析】先由的面积求出，再通过代入，求出，再由即可求出周期.

【详解】由题意，作图如下：

因为，

所以，所以，

因为图象与y轴的交点为，

所以，即，

因为，所以，

所以，

又因为图象最靠近y轴的与x轴正半轴的交点为，

所以，所以，

所以，所以.

故选：C.

7.已知点是圆上一点，点是圆上一点，则的最大值为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用圆的最值问题和正弦定理即可求解.

【详解】圆的圆心，半径，

圆的圆心，半径，

在三角形中，，

根据正弦定理可得，，即，

所以，

因为，，

所以，

因为，所以是锐角，

所以的最大值为.

故选：B.

8.若函数的最大值为2，则常数的取值可以为（）

A.1 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】首先分别分析函数和的最大值，再根据三角函数的性质，即可求解.

【详解】因为函数的最大值为1，的最大值为1，

由题意可知，取得最大值1时，也取得最大值1，

即当时，，，

得，，，

当时，，其他值不满足等式.

故选：D

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.将函数的图象向左平移个单位长度，得到函数的图象，则（）

A.与的图象关于直线对称

B.与的图象关于点对称

C.当时，

D.当时，与的图象恰有4个交点

【答案】ACD

【解析】

【分析】根据三角函数图象的平移变换得到，利用正弦函数图象的对称性判断AB；验证即可判断C；求出方程的解的个数即可判断D.

【详解】由题得，，

A：与的图象关于直线对称的函数为

，故A正确；

B：当时，，

，所以与的图象不关于点对称，故B错误；

C：，

当时，，

令，则