导游才艺（第二版）：导游才艺基础知识PPT教学课件.pptxVIP

教学目标

1.能力目标

◆能够搜集与导游过程相关的幽默故事和笑话,并能分析对比各类幽默故事和笑话之优劣,编辑成册。

◆能够搜集与导游过程相关的民歌、戏曲、诗词对联,并能分类编辑成册。

2.知识目标

◆了解导游人员应具备的基本素养。

◆熟悉综合才艺的基本类型及其特点。

◆掌握综合才艺的学习方法。

工作任务

利用互联网和图书馆搜集优秀导游员的先进事迹及各类幽默故事、笑话、诗词对联、民歌、戏曲等,并编写专辑进行交流。;项目一导游才艺概述;导游才艺概述;“导游之路是我永远的星光大道”

赵英健,女,1970年4月出生,河北遵化市清东陵文物管理处高级导游。1991年10月开始从事导游工作,曾获“全国文明导游员”“河北省十佳导游员”等荣誉称号,并多次荣立二等功、三等功。

赵英健勤奋好学,刻苦钻研,长期积累清史知识,撰写了大量读书笔记和心得。她导游讲解一丝不苟,服务游客热情细致。担负起领导责任后,她仍不忘传帮带,承担了大量的培训新人的任务,不吝与同行分享或传授自己积累的经验。曾经数次听过赵英健讲解的机关工作人员刘先生这样评价她:“听小赵作导游讲解的确是一种不可多得的享受,因为她能做到常讲常新,绝不重样!”为每一位游客讲出一个属于自己的东陵,是赵英健;导游的“拿手绝活”。多年来,相同的古迹、相同的史实赵英健讲了不下千余次,而每一次的导游词绝无雷同:面对机关公务人员,她会以正史为主,讲康熙大帝的廉洁治吏,评雍正王朝的功过是非;接待百姓旅游团,她会结合正在热播的清宫题材的影视作品,为“因下嫁小叔子多尔衮而无颜葬入皇家陵寝”的孝庄皇后正名,为“砍去丽妃手脚装入瓦罐”的慈禧平反;而一旦来了小朋友,“还珠格格其人”“香妃的故事”便成了主讲的内容……

“《百家讲坛》令人瞩目,但这只是我工作生涯中的一个小小的亮点,我的根在东陵,导游之路才是我永远的星光大道!”赵英健由衷地说。的确,多年来,无论是作为一名普通的导游员,还是作为东陵文管处的领导,赵英健从未离开过她挚爱的导游岗位。“我把东陵介绍给大家,大家因我的讲解而更加熟??和热爱东陵;而东陵博大的历史文化内涵成就了我;的事业,我的人生因东陵一座座宏伟的建筑和一个个神秘的故事而丰富精彩。”她这样说。

(资料来源:河北新闻网);导游才艺概述;导游才艺概述;导游才艺概述;导游才艺概述;导游才艺概述;1.联系实际谈谈学习导游才艺的意义。

2.请根据自身客观条件谈谈一名优秀导游应具备的条件。;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;导游才艺展示的主要类型;训练名称:优秀导游员的风采。

训练要求:

1.利用网络和图书馆搜集我国优秀导游员(三至四人)的先进事迹。

2.将搜集的资料加以整理并提炼出亮点。

3.制作“优秀导游员的风采”PPT一份。