福建省厦门市2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试题

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福建省厦门市2024-2025学年高二上学期

期末考试历史试题

满分：100分考试时间：75分钟

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.牛河梁遗址的三重圆祭坛，建于海拔六百多米的山岗上。坛体规模巨大，三层阶台都有形状较规则的多棱立石界桩。由此可见，牛河梁聚落（）

A.具备强大组织能力 B.仍处渔猎采集阶段

C.贫富分化尚不明显 D.强调血缘纽带作用

【答案】A

【解析】

据材料“坛体规模巨大，三层阶台都有形状较规则的多棱立石界桩”并结合所学可知，牛河梁遗址的三重圆祭坛规模巨大，三层阶台还有形状较规则的多棱立石界桩，而能够建造如此规模巨大且有一定规制的祭坛，说明当时的牛河梁聚落有能力组织众多的人力、物力来进行建设，体现了该聚落具备强大的组织能力，A项正确；三重圆祭坛的复杂性和规模表明，该聚落可能已经超越了简单的渔猎采集阶段，进入了更为复杂的社会结构，排除B项；祭坛的建造需要组织者和被组织者，表明社会内部存在一定的地位差别，因此推断，贫富分化可能已经开始显现，排除C项；祭坛的建造更多地反映了社会组织能力和技术水平，而非血缘关系，排除D项。故选A项。

2.西周时，周王在政治场合中多以私名或官名称呼诸侯；春秋以后，则多用“叔”“伯”等称谓，《左传》中即有“王谓叔父，敬服王命”的记载。这一变化反映了（）

A.宗法等级的重构 B.政治环境的变迁

C.华夏认同的强化 D.官僚制度的完善

【答案】B

【解析】

根据材料及所学可知，西周强调以政治关系维系君臣秩序，通过官名和私名体现等级分明的国家治理结构，此时“国家”因素超越“家族”血缘。春秋时期周王室日益衰微，诸侯国间矛盾加剧，周王借助亲属称谓规范诸侯间的互动，以家族秩序替代西周原有的政治秩序。由此可见，周王调整称谓策略的变化反映了政治环境的变迁，B项正确；材料描述了周王室应对政治危机的策略调整，并不是宗法等级的重构，排除A项；华夏认同指对于华夏作为族群、文化、国家政权的认同，与题意无关，排除C项；官僚制在战国后才逐步形成，西周至春秋仍以世卿世禄为主，且题干中称谓变化与官僚制度无关，排除D项。故选B项。

3.考古发现秦国民宅大多为“一宇二内”格局，“宇”坐北朝南，居中而稍后，左右各有一“内”与之相连，“内”南北长约两丈，东西丈余，空间不甚宽大。这表明秦国当时（）

A.建筑技术落后 B.个体家庭普遍存在

C.宅邸规制严格 D.变法运动力度有限

【答案】B

【解析】

据材料“秦国民宅大多为‘一宇二内’格局”“空间不甚宽大”并结合所学可知，秦国民宅大多为“一宇二内”格局，这种相对固定的住宅格局符合以夫妻为核心的个体小家庭的居住需求，表明秦国当时个体家庭普遍存在，B项正确；秦国民宅的“一宇二内”格局是基于当时的社会需求、家庭结构等因素而设计的，不能仅凭空间大小就断定建筑技术落后，排除A项；宅邸规制严格是指政府对于民宅建造的严格规定，如等级差异、建造标准等内容，但材料强调的是秦国民宅的布局和空间大小，不符合材料主旨，排除C项；商鞅变法推行的土地私有制、小家庭政策等促进了这种个体家庭住宅格局的形成，排除D项。故选B项。

4.如表为西汉《氾胜之书》中部分作物种植栽培记载。这反映出汉代（）

黍

先夏至二十日，有雨，此时，强土可种黍。

豆

种大豆，夏至后二十日尚可种……豆生布叶，锄之，生五六叶，又锄之。

麻

种麻，预调和田……天旱，以流水浇之；无流水，曝井水，杀其寒气以浇之。

麦

夏至后七十日，可种宿麦。早种则虫而有节，晚种则穗小而少实。

A.农村土地私有 B.农民生活富庶

C.农业精耕细作 D.农学成熟完备

【答案】C

【解析】

根据材料可知，黍的播种需结合夏至前二十日的气候条件选择土壤类型；大豆种植需在“生五六叶”时二次锄地，通过中耕除草、松土保墒来优化作物生长环境；麻的灌溉要求“流水”或曝气处理后的井水，体现对水源温度与作物需求关系的观察；麦类种植要求“早种则虫而有节，晚种则穗小而少实”，表明汉代已掌握作物生长周期与气候的关系。这说明表格中记载了不同作物的种植时间、土壤处理、灌溉要求等细节，这反映了汉代农业精耕细作的特征，C项正确；材料仅涉及耕作技术，未提及土地所有制问题，排除A项；精耕细作可能提高产量，但无法直接推导出农民生活富庶的结论，排除B项；《氾胜之书》是中国现存最早农书，农学“成熟完备”的表述不准确，排除D项。故选C项。

5.“迎紫姑”为荆楚等地民俗。南朝《异苑》载，正月十五夜百姓“于厕间或猪栏边迎之”，“占众事，卜未来、蚕桑”。据此可知，“迎紫姑”习俗（）

A.呈现政治教化特征 B.反映女性地位