新人教版初中八年级数学下册《17.1.2 勾股定理在实际生活中的应用》教学课件.pptxVIP

;;返回;返回;返回;返回;5.如图，走廊上有一梯子以45°的倾斜角斜靠在墙上，墙与地面垂直，梯子影响了行人的行走，工人将梯子挪动位置，使其倾斜角变为60°，如果梯子的长为4米，那么行走的通道拓宽了__________米．(结果保留根号);返回;6.爱护森林人人有责，如图①是某森林小队为该地区森林鸟类安装的木屋，木屋为轴对称图形，木屋的相关数据(单位：cm)如图②所示，求屋顶A到地面B的距离.;返回;7.在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一题：“今有开门去阃(kǔn)一尺，不合二寸，问门广几何．”大意是说：如图，推开双门(AD和BC)，门边缘D，C两点到门槛AB的距离为1尺(1尺＝10寸)，双门间的缝隙CD为2寸，那么门的宽度(两扇门的和)AB为()

A．100寸 B．101寸

C．102寸 D．103寸;返回;返回;9.[2024河池期末]如图，货车车高AC＝4m，卸货时后面挡板AB折落在地面A1处，已知点A，B，C在一条直线上，AC⊥A1C，经过测量得到A1C＝2m，则BC＝________m.;返回;10.如图，∠AOB＝90°，OA＝25m，OB＝5m，一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O，机器人立即从点B出发，沿直线匀速前进拦截小球，恰好在点C处截住了小球，如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程BC的长度为________m.;返回;11.如图，嘉琪一家自驾到风景区C游玩，到达A地后，导航显示车辆应沿北偏西45°方向行驶4千米至B地，再沿北偏东60°方向行驶一段距离到达风景区C，嘉琪发现风景区C在A地的北偏东15°方向，那么B，C两地之间的距离为________千米.;返回;12.[2024长春期末]某实践探究小组在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度，通过勘测，得到如下记录表：;数据处理组得到上面数据以后做了认真分析，他们发现根据勘测组的全部数据就可以计算出风筝离地面的垂直高度AD．请完成以下任务．

(1)求出风筝离地面的垂直高度AD．;返回;(1)求出B，C两岛的距离；;(2)在岛屿B处产生了台风，风力影响半径为25km(即以台风中心B为圆心，25km为半径的圆形区域都会受到台风影响)，台风中心以20km/h的速度由B向A移动，请判断岛屿C是否会受到台风的影响，若不会受到影响，请说明理???；若会受到影响，请求出台风影响岛屿C持续时间有多长．;返回;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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