苏教版一年级下册数学第二单元《图形的初步认识（二）》全单元教学课件（24新教材）.pptx

;义务教育苏教版一年级下册;复习导入;探究新知;长长方方的;;你还在哪些物体的面上看过这些图形？;1.下面哪些物体的面是正方形？哪些是长方形、

三角形或圆？;2.照样子圈一圈。;3.把同一种图形涂上相同的颜色，再数数各有多少个。;4.在钉子板上分别围出正方形、长方形和三角形。;巩固应用;2.数一数，填一填。;3.数一数，填一填。;选择一个积木，找到不同的面，把它们印下来，再说说印出的各是什么图形。;课堂小结;义务教育苏教版一年级下册;复习导入;探究新知;从附页1剪下这些图形贴一贴，互相说一说。;窗户是正方形的，要选一个大一些的正方形。;从剩下的图形中选择一个，做一个和它完全一样的图形，和同学交流。;想想做做;2.照样子连一连。;（教材P27T3）;（教材P27T4）;巩固应用;课堂小结;义务教育苏教版一年级下册;要把一张长方形纸剪成两个完全一样的图形，可以怎样剪？试一试。;;;;;;试一试;想想做做;自己动手围一围;3.用这3个图形能拼成平行四边形吗？还能

拼成什么图形？试着拼一拼。;4.用4根同样长的小棒能围成什么图形？6根同

样长的小棒呢？;1.下面哪两个三角形可以拼成一个平行四边形？;2.数一数，下面图形中有几个平行四边形？;课堂小结;义务教育苏教版一年级下册;1.找一找，圈一圈。;正方形;3.把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？

把一张长方形纸对折两次呢？;;;;长方形;长方形;4.左边的图形能拼成什么？圈出来。;5.按规律接着摆下去，说说下一个摆什么。;6.下面的大正方形各是怎样拼成的？;有（）个

长方形;义务教育苏教版一年级下册;问题导入;探究新知;用完全一样的正方形还能拼成什么图形？;你知道下面的图案分别用了多少个完全一样的正方形吗？;用三角形拼;;拼一拼。;试着移一移，看看还能得到什么图案。;用完全一样的三角形还能拼成什么图案？;你知道下面的图案分别用了多少个完全一样的三角形吗？;选择自己喜欢的图案，涂上颜色，贴在教室里展览。;通过拼图形的活动，你有哪些收获？;课堂评价;义务教育苏教版一年级下册;问题导入;这些图案分别像什么？;活动探究1：

①照着上面图案的样子拼一拼。

②说一说拼这些图案分别用了几种图形，

各用了多少个。;用了3种图形，长方形1个，

正方形1个，

三角形4个。;用了3种图形，长方形3个，

三角形2个，

圆4个。;活动探究2：

①想一个自己要拼成的图案。

②剪出一些图形拼一拼，并涂上颜色。

③用你拼成的图案讲一个有趣的故事。;选一些拼成的漂亮图案，贴在教室里展览。;通过拼图形的活动，你有哪些收获？;课堂评价;