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备战2025年中考语文一轮复习之写作(全国通用)
36.“家乡的”为题
2024青海西宁真题导写+同题作文5例+中考材料作文满分攻略+中考材料作文背记素材10类
2024年青海西宁中考作文真题
题目:请以“家乡的___________”为题,写一篇文章。
提示:①选择家乡的建筑、民风民俗、风味美食等,写一篇说明文;②选择家乡的某一处风景,写一篇游记;③选择家乡的名人、故事,写一篇记叙文,反映人物的精神风貌或家乡的时代变迁。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。(2)不得使用试卷中出现的材料作为作文素材。(3)字数不少于600字。(5)文中不得出现真实的人名、校名
一、审题与文体选择
(一)题目分析
“家乡的___________”是半命题作文,需先补全题目。横线处可填的内容丰富多样,既可以是具体的事物,如建筑、风景、美食;也可以是抽象的概念,如民风民俗、名人、故事等。补题时,要结合自身素材积累,选择自己熟悉且有独特感悟的内容,这样才能在写作中做到内容充实、情感真挚。
(二)文体选择
根据提示,有三种文体可供选择:
1.说明文:若选择家乡的建筑、民风民俗、风味美食等,可写成说明文。需注意准确把握说明对象的特征,运用恰当的说明方法,如列数字、作比较、打比方等,有条理地进行介绍,让读者能清晰了解所写事物的特点。
2.游记:选择家乡的某一处风景写游记,要以游踪为线索,按照游览的顺序展开描写。在描写风景时,不仅要描绘自然景观的美,还要融入自己的感受和体验,使读者有身临其境之感。
3.记叙文:写家乡的名人、故事,通过记叙文反映人物的精神风貌或家乡的时代变迁。要注重人物形象的塑造和故事情节的设计,运用细节描写、人物描写等手法,让人物形象鲜活起来,让故事更具感染力。
二、不同文体写作要点
(一)说明文
1.明确说明对象特征:在写作前,要对说明对象进行深入观察和了解,找出其独特之处。例如,写家乡的建筑,要关注建筑的外观、结构、风格、历史背景等特征;写风味美食,要了解食材、制作工艺、口感、文化寓意等。
2.合理安排说明顺序:常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。根据说明对象的特点选择合适的顺序。如介绍建筑的演变可采用时间顺序;介绍建筑的布局可采用空间顺序;介绍美食的制作过程可采用逻辑顺序,按照从准备到制作完成的步骤进行说明。
3.运用恰当说明方法:使用说明方法可以使说明更加生动、准确、易懂。如列数字能准确说明事物的大小、数量等;作比较能突出事物的特点;打比方能使抽象的事物变得形象具体。例如,介绍家乡的古建筑时,可以说“这座古建筑高约20米,相当于6层楼的高度”,用列数字的方法让读者直观感受建筑的高度。
(二)游记
1.确定游踪线索:游踪是游记的脉络,要清晰地交代游览的起点、经过的地点和终点。可以按照游览的先后顺序,如从山脚到山顶,从景区入口到出口等,让读者跟随你的脚步感受游览过程。
2.描写风景与感受:风景描写是游记的重点,要抓住景物的特点,运用多种感官进行描写,如视觉、听觉、嗅觉、触觉等,让景物更加生动形象。同时,要融入自己的情感和感受,比如看到美丽的风景时的愉悦心情,对家乡风景的赞美和热爱之情等。例如,描写家乡的湖泊时,可以写“湖水清澈见底,阳光洒在湖面上,波光粼粼,像撒了一把碎金子。微风拂过,带来阵阵清香,让人心情舒畅”。
3.体现游览意义:游记不仅要记录游览过程和风景,还要体现游览的意义和价值。可以通过描写风景引发对家乡变迁的思考,对环境保护的关注,或者从风景中获得的人生启示等,使文章更有深度。
(三)记叙文
1.塑造人物形象:写家乡的名人,要通过具体的事件和细节描写来展现人物的精神风貌。可以选取人物的典型事例,如名人的成就、善举、奋斗历程等,运用语言描写、动作描写、神态描写等手法,让人物形象丰满立体。例如,写家乡的一位老教师,可以描述他几十年如一日坚守讲台,关心学生的细节,如深夜为学生批改作业,冒雨送生病的学生回家等,体现他的敬业和爱心。
2.设计故事情节:写家乡的故事,要注重故事情节的完整性和吸引力。可以设置悬念、冲突、转折等,让故事跌宕起伏。同时,要将故事与家乡的时代变迁相结合,通过故事反映家乡在经济、文化、生活等方面的变化。例如,写家乡的一条老街的故事,可以讲述老街曾经的繁华景象,以及随着时代发展老街的改造和新生,展现家乡的发展变化。
3.表达情感主旨:记叙文要表达真挚的情感和明确的主旨。情感要真实自然,不能矫揉造作。主旨要积极向上,能体现家乡的美好、人物的精神品质或时代的进步等。在文章结尾,可以通过议论、抒情等方式点明主旨,升华主题,让读者产生共鸣。
三、写作通用技巧
(一)立意新颖深刻
在立意上,要避免千篇一律,力求新颖独特。可以从小处着手
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