大钟和小钟一起响（教学设计）-2023-2024学年人教版（2012）音乐二年级下册.docxVIP

大钟和小钟一起响（教学设计）-2023-2024学年人教版（2012）音乐二年级下册

主备人

备课成员

教学内容

《大钟和小钟一起响》是人教版（2012）音乐二年级下册第五课的内容。本课以“大钟和小钟一起响”为主题，通过歌曲演唱、节奏练习、乐器演奏等活动，让学生感受和体验音乐的节奏与和谐，培养学生的音乐素养和合作能力。教学内容包括：歌曲《大钟和小钟一起响》的学习、节奏练习、乐器演奏和课堂总结。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生对音乐的感知、理解和创造能力，提升学生的审美情趣和艺术素养。学生将通过歌曲学习，培养音乐节奏感、和声感以及音乐欣赏能力；通过合作演奏，锻炼团队协作精神和沟通能力；通过音乐实践活动，激发学生对音乐的兴趣和创造力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级学生已经具备一定的音乐基础，能够识别简单的节奏和旋律。他们可能已经学习过一些简单的歌曲，并对基本的音乐符号有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对音乐充满好奇，学习兴趣浓厚。他们在音乐学习上表现出较强的模仿能力和听觉感知能力。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉辅助来学习，如跟随教师的动作或乐谱；而另一部分学生可能更依赖于听觉，通过聆听和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）节奏感的培养：部分学生可能对节奏的理解和掌握存在困难，需要通过反复练习和游戏化的教学活动来提高。

（2）合作演奏：学生在合作演奏中可能遇到协调问题，需要教师引导他们学会倾听他人，培养良好的合作意识。

（3）音乐欣赏：对于音乐作品的深层理解和欣赏，学生可能需要教师的引导和启发，以培养他们的音乐鉴赏能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪）、音响设备、电子琴或钢琴

-课程平台：人教版音乐二年级下册教材配套的教学软件或平台

-信息化资源：音乐教学视频、音频资料、互动式音乐教学软件

-教学手段：音乐节奏卡片、手铃、铃鼓等打击乐器、彩色粉笔或标记笔

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.教师播放轻快的音乐，引导学生跟随音乐节奏做简单的律动。

2.提问：“同学们，你们知道音乐中的节奏是怎样的吗？”

3.学生分享自己的感受，教师总结：“音乐中的节奏就像心跳一样，有快有慢，今天我们就来学习一首有趣的节奏歌曲《大钟和小钟一起响》。”

二、讲授新课（15分钟）

1.教师展示歌曲《大钟和小钟一起响》的乐谱，讲解歌曲的基本结构。

2.引导学生观察乐谱中的节奏符号，讲解四分音符、八分音符等基本节奏。

3.学生跟随教师一起演唱歌曲，注意节奏的准确性。

4.教师示范歌曲的演唱，强调歌曲中的重音和节奏变化。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组，每组选择一种打击乐器，如手铃、铃鼓等。

2.教师播放歌曲，每组根据歌曲节奏敲击乐器。

3.学生尝试自己演唱歌曲，同时敲击乐器，感受节奏与音乐的结合。

4.教师巡回指导，纠正学生的节奏错误。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：“同学们，你们觉得这首歌曲的节奏是怎样的？”

2.学生回答，教师总结：“这首歌曲的节奏是欢快的，就像大钟和小钟一起响一样。”

3.提问：“你们在演唱和演奏过程中遇到了哪些困难？”

4.学生分享自己的经验，教师给予鼓励和指导。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师邀请学生上台，展示他们演唱和演奏的成果。

2.学生分组，进行小组合作，共同完成一首简单的节奏歌曲。

3.教师给予每组学生建议和指导，帮助他们改进歌曲。

4.各组学生展示自己的作品，教师点评并给予鼓励。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师引导学生思考：“这首歌曲告诉我们什么道理？”

2.学生分享自己的看法，教师总结：“这首歌曲告诉我们，团结协作很重要，只有大家齐心协力，才能创造出美好的音乐。”

3.教师鼓励学生在日常生活中，学会与他人合作，共同完成任务。

七、课堂总结（5分钟）

1.教师回顾本节课的学习内容，强调节奏在音乐中的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，教师给予肯定和鼓励。

3.教师布置课后作业，要求学生回家后与家人一起演唱歌曲《大钟和小钟一起响》。

教学时间总计：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-音乐节奏游戏：设计一系列以《大钟和小钟一起响》为基础的音乐节奏游戏，如节奏接龙、节奏传球等，让学生在游戏中练习和巩固节奏感。

-乐器介绍：介绍不同类型的打击乐器，如木鱼、钹、小鼓等，让学生了解乐器的音色和用途，激发他们对音乐的探索兴趣。

-音乐故事：讲述与钟声相关的音乐故事，如《钟声响起》等，通