《朝花夕拾》测考试练习题及参考答案.docxVIP

《朝花夕拾》测考试练习题及参考答案

选择题

1.《朝花夕拾》原名是什么？（）

A.《旧事重提》

B.《往事回忆》

C.《回忆往事》

D.《记忆碎片》

答案：A。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一部回忆性散文集，1928年结集出版时改名为《朝花夕拾》。

2.下列人物中，在《藤野先生》中出现的是（）

A.寿镜吾

B.衍太太

C.藤野严九郎

D.阿长

答案：C。寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中的人物；衍太太在《琐记》《父亲的病》等文章中出现；阿长是《阿长与〈山海经〉》中的人物；藤野严九郎即藤野先生，是《藤野先生》中的主人公，他是鲁迅在日本仙台学医时的老师。

3.《五猖会》中，父亲让“我”背什么书后才允许“我”去看五猖会？（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《鉴略》

D.《诗经》

答案：C。在《五猖会》里，“我”兴高采烈地准备去看五猖会时，父亲却要求“我”背完《鉴略》才能去，这让“我”的兴致大减。

填空题

1.《朝花夕拾》收录了鲁迅于1926年创作的__10__篇回忆性散文。

答案：10。《朝花夕拾》包含《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》共10篇回忆性散文。

2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是“我”家的__保姆__。

答案：保姆。阿长是鲁迅家的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还有许多繁琐的规矩，但她却为“我”买来《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。

3.《范爱农》中，范爱农是鲁迅在__日本__留学时的朋友。

答案：日本。范爱农和鲁迅一同在日本留学，回国后两人又有了更多交集，范爱农最后溺水身亡。

判断题

1.《朝花夕拾》主要记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。（√）

答案：正确。《朝花夕拾》以回忆为线索，记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验，反映了当时的社会风貌和作者的思想变化。

2.《二十四孝图》重点描写了“我”对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的反感。（√）

答案：正确。在《二十四孝图》中，鲁迅重点描写了对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等孝道故事的反感，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

3.《藤野先生》中，鲁迅因为不喜欢学医所以决定弃医从文。（×）

答案：错误。鲁迅弃医从文主要是因为在日本仙台学医时，看到了中国人的麻木和愚昧，意识到医学只能拯救人的身体，而文学可以改变人的精神，所以决定弃医从文。

解答题

1.请简要分析《从百草园到三味书屋》中“百草园”和“三味书屋”所代表的不同生活。

答案：“百草园”代表了鲁迅的童年乐园，是他自由快乐的天地。那里有丰富多彩的自然景物，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等；有有趣的动物，像鸣蝉、黄蜂、油蛉、斑蝥等。孩子们可以在园子里捕鸟、听故事、找蜈蚣等，充满了生机和乐趣，体现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的天性。

“三味书屋”则是鲁迅接受教育的地方，代表了相对严谨的学习生活。在那里，有严厉的先生寿镜吾，学生们要学习《论语》《孟子》等经典书籍。虽然学习生活相对枯燥，但也有一些有趣的事情，如学生们在课堂上偷偷画画、到后园折腊梅花等。“三味书屋”的生活既有对知识的追求，也有在规矩约束下孩子们的小乐趣。

2.《父亲的病》中作者对庸医的态度是怎样的？从哪些地方可以看出来？

答案：作者对庸医持批判和痛恨的态度。从文中多处可以看出，首先，庸医们用药奇特，如陈莲河用“蟋蟀一对”，且要求“原配，即本在一窠中者”，这种用药方式毫无科学依据，作者对此进行了详细描述，充满了讽刺意味。其次，庸医们草菅人命，他们明明治不好病，却故弄玄虚，收取高额药费，延误了父亲的病情。像文中提到的几位医生，开了很多昂贵的药，却没有起到治疗作用，导致父亲最终去世，作者在回忆这些事情时，字里行间都透露出对庸医的不满和痛恨。最后，作者在文中通过直接的表述，如“我心里暗笑他的迂；但他是医生，对不对是医生的事”等，间接表达了对庸医的不信任和批判。

3.分析《琐记》中衍太太这一人物形象。

答案：衍太太是一个心术不正、自私自利、爱推卸责任的人。在《琐记》中，她表面上对孩子们很好，实际上却做了很多坏事。例如，她鼓励孩子们吃冰，自己却“和蔼地笑着”，这是一种不负责的行为。当孩子们顽皮闯祸时，她从不加以制止，反而怂恿他们，如让“我”偷母亲的首饰去变卖，还散布流言蜚语，导致“我”被误解。她的这些行为体现了她的虚伪和自私，反映了当时社会中一些不良人物的丑恶嘴脸，也让“我”对她感到厌恶和不满，促使“我”离开家乡去外地求学。