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解答题限时训练02（A组+B组+C组）
限时训练【A组】
（建议用时：60分钟满分：77分）
四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
15．已知的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，满足．
(1)求角A的值；
(2)若，，
（ⅰ）求的值；
（ⅱ）求的值．
16．已知直三棱柱中，侧面为正方形，，E，F分别为的中点，D为棱上的点，．
(1)求证：；
(2)若D为棱的中点，求点到平面的距离；
(3)当为何值时，平面与平面所成二面角（锐角）最小？
17．已知数列是公比的等比数列，前三项和为13，且，，恰好分别是等差数列的第一项，第三项，第五项.
(1)求和的通项公式；
(2)设，求证：数列的前项和
(3)求，其中；
18．椭圆：过点，且右焦点为，过的直线与椭圆相交于、两点．设点，记、的斜率分别为和．
（1）求椭圆的方程；
（2）如果直线的斜率等于，求出的值；
（3）探讨是否为定值？如果是，求出该定值；如果不是，求出的取值范围.
19．已知，（n为正整数，）．
(1)当时，设函数，，证明：有且仅有1个零点；
(2)当时，证明：．
限时训练【B组】
（建议用时：60分钟满分：77分）
四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
15．为了增强学生体质，茂名某中学的体育部计划开展乒乓球比赛，为了解学生对乒乓球运动的兴趣，从该校一年级学生中随机抽取了200人进行调查，男女人数相同，其中女生对乒乓球运动有兴趣的占80%，而男生有15人表示对乒乓球运动没有兴趣．
(1)完成2×2列联表，并回答能否有90%的把握认为“对乒乓球运动是否有兴趣与性别有关”？
有兴趣
没兴趣
合计
男
女
合计
(2)为了提高同学们对比赛的参与度，比赛分两个阶段进行.第一阶段的比赛赛制采取单循环方式，每场比赛采取三局二胜制，然后由积分的多少选出进入第二阶段比赛的同学，每场积分规则如下：比赛中以取胜的同学积3分，负的同学积0分；以取胜的同学积2分，负的同学积1分.其中，小强同学和小明同学的比赛倍受关注，设每局小强同学取胜的概率为，记小强同学所得积分为，求的分布列和期望.
附表：
P（K2≥k0）
0.50
0.40
0.25
0.150
0.100
0.050
k0
0.455
0.780
1.323
2.072
2.706
3.841
16．已知函数，其中.
（Ⅰ）若曲线在处的切线与直线平行，求实数的值；
（Ⅱ）讨论函数的单调性；
17．如图，在四棱锥中，，，，和均为边长为的等边三角形
(1)求证：平面平面；
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18．已知双曲线E：，且四点，，，中恰有三点在E上．
??
(1)求双曲线E的标准方程；
(2)如图，P，Q，R分别为双曲线E上位于第一、二、四象限的点，过坐标原点O分别作直线PQ，PR的垂线，垂足分别为M，N，且．
（ⅰ）证明：Q，O，R三点共线；
（ⅱ）求面积的最小值．
19．在数列中，若以相邻三项，，为线段长度能构成一个三角形，则记这个三角形为，且这三边所对的角分别为，，．
(1)在中，以，，为线段长度，能否构成一个三角形？并说明理由；
(2)在中，，，成等差数列，且是等比数列．判断的形状，并证明；
(3)若是等差数列，，公差，且存在，使得的最大内角为．求公差的值．
限时训练【C组】
（建议用时：60分钟满分：77分）
四、解答题：本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
15．已知是数列的前项和，且．
(1)求的通项公式；
(2)若，求数列的前项和．
16．多面体如图所示，正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直，，，．
(1)求证：平面平面CDE；
(2)求二面角的正弦值．
17．某校为了解本校学生每天的体育活动时间，随机抽取了100名学生作为样本，统计并绘制了如下的频率分布直方图：
(1)从这100名学生中按照分层抽样的方式在体育活动时间位于和的两组学生中抽取12名学生，再从这12名学生中随机抽取3人，用表示这3人中属于的人数，求的分布列和数学期望；
(2)以这100名学生体育活动时间的频率估计该校学生体育活动时间的概率，若从该校学生中随机抽取且名学生，求证：当时，“抽取的名学生中恰有5人每天的体育活动时间不低于40分钟”的概率最大.
18．已知椭圆的左右顶点分别为和，离心率为，且经过点，过点作垂直轴于点．在轴上存在一点（异于），使得．
??
(1)求椭圆的标准方程；
(2)过点作一条垂直于轴的直线，在上任取一点，直线和直线分别
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