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以微见著：高中信息技术课程中S微视频资源的项目式教学革新

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化信息时代，信息技术以前所未有的速度迅猛发展，深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。从日常的社交沟通、在线购物，到复杂的科研数据分析、智能生产控制，信息技术无处不在，成为推动社会进步和经济发展的核心动力。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，互联网普及率达75.6%。这一庞大的数字充分彰显了信息技术在我国的广泛普及和深入渗透。

随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了深刻的变革。为