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UnitlWelcomeback!
第1课时
教学目标
1.用所学词语和句型讨论回校这个话题。
2.听懂会用所学句型welcomeback!进行问答话,掌握生词。
教学内容
词汇:dooropenwindowclose
句型:Goodtoseeyouagain.
Welcomeback!
教学过程
1.warmup
师:先前学过的句型hi,nicetomeetyou!开问
生:Nicetomeetyou,too.
巩固和复习以前所学内容,并引出回校话题。
2.任务1
(1)看lookandlisten的教学内容。
话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些内容?
将有关生词写到黑板上。
(2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。
()播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。
(4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如;跟录音读,跟教师读,角色扮
演朗读。
(5)分小组角色扮演。
.任务2
(1)看listen,circleandsay的教学内容
带领学生朗读dooropenwindowclose这些单词。
(2)播放录音。
先让学生仔细听,注意动词。
()两人一组,仿照图片内容进行话练习。
第2课时
教学目标
1.用所学词语和句型讨论回校话题。
2.听懂会用所学句型Goodtoseeyouagain.进行话和交流。
教学内容
句型:Goodtoseeyouagain.
Welcomeback!
教学过程
L任务
(1)看look,listenandtry的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
2()播放录音。先认真听两遍,听清人物的话内容。
()两人一组,仿照图片内容进行话练习。
2.任务4
(1)看listenandtick的教学内容
浏览,了解大意和要求。
(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的话内容。
()根据录音内容,选择正确的打钩。
4()学生互相检查,看是否正确。
第课时
教学目标
1.用所学词语和句型谈论新学期回校的话题。
2.听懂会用所学句型Goodtoseeyouagain.Welcomeback!进行话和交流。
教学内容
词汇:quiettouch
句型:Goodtoseeyouagain.
Welcomeback!
教学过程
L任务5
(1)看playagame的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
(2)两人一组,仿照look,listenandtry的教学内容,仿照句型Goodtoseeyou
again.进行话练习。
()朗读短文内容。
可跟读、带读、齐读
2.任务6
(1)看listenandnumber的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
2()播放录音。先认真听两遍,听清人物的话内容。
()根据录音内容,标出正确的先后顺序。
4()学生互相检查,看是否正确。
第4课时
教学目标
1.用所学词语和句型表述学生回校的内容。
2.注意观察生活和媒体中的简单英语。
教学内容
词?匚:quiettouchgladClosewindow
Unit2She
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