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社会科学科学咨询第23期(总第845期)

新时期科技馆科普教育活动的转型模式探究

韩冰

（吉林省科技馆，吉林长春130000）

摘要：本文探讨了新时期科技馆科普教育活动的转型模式，介绍了科普教育活动的基本情况和现有模式，

分析了面临的挑战和机遇。接着，本文分析了社会经济环境变迁、科技发展和社会需求对科普教育活动转型的

必要性，提出了基于学习型社会、基于科技进步和基于文化融合的转型模式，通过案例分析国内外科技馆的实

际情况和经验教训。本文旨在为科技馆科普教育活动的转型提供理论依据和实践指导，推动科学普及的发展与

创新。

关键词：科技馆；科普教育；转型模式；社会经济环境；科技发展

在新时期，科技馆科普教育活动扮演着重要角育的影响力。此外，科技馆还需要应对人力和财力等方

色。通过展览、讲座、互动体验等形式，科技馆向公众面的挑战，加强团队建设，创新运营模式。

传播科学知识，提高科学素养。教育活动模式也变得