【春季讲义】苏教版小学数学四年级下册讲义-第2讲 多位数的认识（上）（教师版）.docxVIP

第2讲多位数的认识（上）

【课前小热身】

1234读作：（）

1020读作：（）

五千三百零七写作：（）

七千零六写作：（）

【知识梳理】

1、我国计数是从右起，每4个数位为一级；国际计数是每3个为一节。

什么叫数位、计数单位、数级？

整数数位的排列顺序是怎样的？

从个位起依次说出各个数位。

把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置，叫作数位。

计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿百亿、千亿。

从个位起，每四个数位是一级，一共分为个级、万级、亿级。

（4）每相邻两个计数单位之间有什么关系？

10个一万是十万、10个十万是一百万、1个一百万是一千万、10个一千万是一亿。

每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫十进制计数法。

2、多位数的读、写法。

（1）多位数的读法。

从高位读起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个0或连续几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。

（2）多位数的写法。

先写亿级，再万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

3、复习数的改写及省略。

改写：可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略，换成“万”或“亿”字，这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿作单位的数。

省略：省略时一般用“四舍五入”的方法。

是“舍还是“入，要看省略部分的尾数最高位是小于5、等于5还是大于5

4、比大小。

位数不同，位数多的数就大

位数相同，左起第一位的数大的那个数就大

如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数。

【典例精讲】

【例题1】读一读下面的数。

【答案】二十三亿四千五百一十七万四千五百八十九；

九百亿；

一千二百亿零三十万一千零八；

三千零九十亿一千零二十万零一

【解析】（1）先分级，亿级是二十三，万级是四千五百一十七，个级是四千五百八十九，所以读作二十三亿四千五百一十七万四千五百八十九；

先分级，亿级是九百，万级是零，个级是零，所以读作九百亿；

先分级，亿级是一千二百，万级是三十，个级是一千零八，所以读作一千二百亿零三十万一千零八；

先分级，亿级是三千零九十，万级是一千零二十，个级是一，所以读作三千零九十亿一千零二十万零一。

【例题2】写出下面的数。

【答案】4536218764；380000000000；30548000000；900304800002

【解析】（1）最高是亿级，亿级是45，万级是3621，个级是8764，所以写成4536218764；

（2）最高是亿级，亿级是3800，万级是0，个级是0，所以写成380000000000；

（3）最高是亿级，亿级是305，万级是4800，个级是0，所以写成30548000000；

（4）最高是亿级，亿级是9003，万级是480，个级是2，所以写成900304800002。

【训练1】读出下面的数。

写出下面的数。

【答案】一千二百三十四亿四千三百二十一万三千三百三十三；五千零五亿零五十万五千；

320003200000；430010200080

【解析】（1）先分级，亿级是一千二百三十四，万级是四千三百二十一，个级是三千三百三十三，所以读作一千二百三十四亿四千三百二十一万三千三百三十三；（2）先分级，亿级是五千零五，万级是五十，个级是五千，所以读作五千零五亿零五十万五千；（3）最高是亿级，亿级是3200，万级是320，个级是0，所以写成320003200000；（4）最高是亿级，亿级是4300，万级是1020，个级是80，所以写成430010200080。

【训练2】由4个亿、4个百万、4个万和4个一组成的数是多少，再读一读这个数。

【答案】404040004；四亿零四百零四万零四

【解析】亿位上是4，百万位上是4，万位上是4，个位上4，其它数位上都是0，所以写成404040004，读作四亿零四百零四万零四。

【例题3】把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

（1）1500000000__________亿；（2）5461070000__________亿；

（3）207000000000__________亿；（4）7049990000__________亿。

【答案】=15；≈55；=2070；≈70

【解析】（1）先分级，最高是亿级，亿级是15，万级是0，个级是0，所以=15亿；（2）先分级，最高是亿级，亿级是54，万级是6107，个级是0，根据四