1.3轴对称图形-2022-2023学年四年级数学下册课时练分层作业（苏教版） .pdf

1.3轴对称图形（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：认识轴对称图形的对称轴。

2、学习难点：会画一个轴对称图形所有的对称轴。

二、知识梳理

1、把一个图形对折，折痕两边全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线

就是这个图形的对称轴。

2、有的轴对称图形的对称轴不止一条，不同的轴对称图形的对称轴的条数也可

能不一样。

3、找对称轴的方法：找一个图形的对称轴，一般用对折的方法。

4、补全一个简单的轴对称图形的方法:

(1)找出所给图形的关键点，如图形的顶点、相交点、端点等。

(2)数出或量出图形关键点到对称轴的距离。

(3)在对称轴的另一侧找出关键点的对应点。

(4)按照所给图形的顺序把各点连起来，就画出了轴对称图形的另一半。

5、判断一个图形是不是轴对称图形，仅靠直观想象是不行的，要通过动手实践,

亲手折一折。如果一个图形沿一条直线对折后折痕两侧的部分能全重合，那么

这个图形就是轴对称图形O

基础过关练

一、选择题

1.下面的图案不能通过折叠剪纸获得的是（)O

3.给图中的一个白色小方格涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形，共有

4.小李将一张圆形纸对折再对折，然后在中间抠掉一个“2”字形（如图），再将它展

5.图中的两个图形①、②，通过（）描述的运动可以拼成长方形。

12

乐乐：将图①绕点。顺时针旋转180。o

小方：将图①绕点0逆时针旋转90°后,再将图②绕点。顺时针旋转90°o

雯雯：将图②沿直线1_2对折后，再将图①沿直线L对折过去。

A.乐乐B.乐乐和小方C.乐乐、小方和雯雯

二、填空题

6.我们学过的平面图形中，有两条对称轴的是（）,有三条对称轴的是

（）,有四条对称轴的是（）o

7.把一张圆形纸片对折2次，用针在上面扎刺出“中”字，展开后，一共可得到

（）个“中”字。

8.如果将左图按对称轴画出另一半，那么画后的整图形应该是下面的（）

号图形。

9.如图，一个大正方形被分成16个大小相同的小正方形，其中四个小正方形已涂成阴

影，若再将一个小正方形涂成阴影，使所有阴影区域构成轴对称图形，则这个小正方形的

编号为（）o

三、连线题

11.把一张长方形纸对折，剪成下图，展开后分别得到哪一个图形？连一连。

拓展培优练

四、作图题

12.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向左平移7格后的图

①先画出图形A的轴对称图形。

②画出图形B绕点0逆时针旋转90。后的图形Co

③将旋转后的平行四边形先向左平移1格，再向下平移2格，画出平移后的图形D。

④画出一个与图形A面积相等的三角形F。

五、解答题

14,拼图游戏。

如何利用平移将下图复原成一个笑脸。

写出你的复原过程：

0

23456789101112131415161718

(1)画出①号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

(2)图中②号图形先向()平移()格，再向()平移

()格，就能和③号图形拼成个正方形。

(3)画出②号图形绕点0逆时针旋转90°后的图形。

(1)以虚线为对称轴，画出图形①的另一半。

(2)画出图形②给定底边上的高。

(3)图形②先向上平移()格，再向右平移()格得到图形③。

(4)将图形④先向右平移5格，再向下平移3格。

(5)画出图形⑤所有的对称轴。

参考答案

1.c

【分析】根据轴对称图形的特点来成此题。

轴对称图形：是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够