苏教版三年级上册劳动与技术全册教案.pdfVIP

第一单元：纸工初步

纸工，是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始,

学生将系统学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具,

学习运用剪、亥I」、折、贴、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制

作作品：拼接玩具，编制书签，做团花、拉花、彩灯和自己喜爰的小动物。

教学安排：3课时

教学内容：（第一课时）了解纸的知识

教学目标：

L了解纸的种类和它的用途。

2、了解我国早期的造纸术和造纸方法。

3、介绍我国造纸工业的发展。

教学重点、难点:了解纸的种类和它的用途。

教具准备：各类生活中常用的纸

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、导入

纸——纸工制作的基本材料。我们在日常生活中也处处

离不开纸，纸的类型很多，它的用途十分广泛。你知道一些

关于纸的知识吗？

二、学生自主学习

1、学生介绍收集的关于纸的图片、资料，互相说说自己知

道的纸，充分感受纸在生活、生产中的重要作用。

2、议一议：纸的产生和发展。

三、集体学习

L造纸术的发明。

2、早期的造纸方法。

3、我国造纸工业的发展。

4、介绍几种常用的纸。

教学内容：（第二课时）认识常用的纸工工具和纸工制作的符号

教学目标：

L认识常用的纸工工具并会使用。

2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。

3、制作纸工时的安全防护。

教学重点.难点:学会根据制作符号制作纸工。

教具准备：常用的纸工工具

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、导入

同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图

上的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗？（小组讨

论）

二、认识纸工工具

1、剪刀：是最方便的裁剪工具。

2、美工刀：切刻的工具。

3、胶水：常见的粘贴材料，使用时注意卫生。

4、胶带：有双面胶、透明胶等，粘贴时干净又迅速。

5、直尺：用来计算、刻和划线的工具。

三、认识纸工制作符号

1、山线

2、谷线

3、剪切线____________

4、粘贴面

5、挖切

四、教学纸工的基本技法

教师示范学生学习：剪、亥人贴、撕、拼、插、卷、编、

植、山线切折、谷线切折、压引法。

五、纸工制作时的安全防护

教师讲解，要求学生在制作过程中要注意安全。

教学内容：（第三课时）制作折扇

教学目标：

1、能正确识别卡片上的符号——山线和谷线。

助，粘贴严整，安全卫生〃等方面的要求进行评价。

课后反思：

第二单元：拼接玩具

本单元的学习重点是指导学生运用所学知识制作简单的拼接玩具。拼

接玩具就是运用剪切、组拼、粘贴的击发制作各种几何图形，再拼出各种

形象。

本单元的学习，要求学生能举一反三，制作出不同形态的小鸟和自己

设计七巧板、八巧板等，进而启发学生剪制作大小不同的几何图形，并

把他们拼摆组合成动物、人物、花草等有趣的图形。使学生在动手实践的

基础上，发展其想象力、创造力和提高审美情趣。

教学安排：3课时

教学内容：（第一课时）十R五巧板

教学目标：

1、初步了解〃十R五巧板〃。

2、根据图例制作〃十R五巧板〃。

3、学会使用〃十R五巧板〃拼接图形，培养学生的创造思维和想象力。

教学重点.难点:动手动脑，发展思维。

教具准备：投影仪、十R五巧板示范作品。

学生准备：直尺、剪刀、胶水和劳动制作材料02号，令备方形或圆形材

料。

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、了解十R五巧板的历史，激发兴趣

同学们，你们做过哪些拼图玩具，能向大家介绍一下

吗？（七巧板等）是啊！七巧板是我国传统的益智玩具，大

家