2025年福建省闽侯市第六中学高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)数学试题含解析.docVIP

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  • 2025-04-30 发布于重庆
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2025年福建省闽侯市第六中学高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)数学试题含解析.doc

2025年福建省闽侯市第六中学高考复习全程精练模拟卷(全国I卷)数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《普通高中数学课程标准(2017版)》提出了数学学科的六大核心素养.为了比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验,根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为5分,分值高者为优),则下面叙述正确的是()

A.甲的数据分析素养高于乙

B.甲的数学建模素养优于数学抽象素养

C.乙的六大素养中逻辑推理最差

D.乙的六大素养整体平均水平优于甲

2.已知△ABC中,.点P为BC边上的动点,则的最小值为()

A.2 B. C. D.

3.若复数满足,复数的共轭复数是,则()

A.1 B.0 C. D.

4.已知的共轭复数是,且(为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

5.若集合,,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

6.下列图形中,不是三棱柱展开图的是()

A. B. C. D.

7.设双曲线的右顶点为,右焦点为,过点作平行的一条渐近线的直线与交于点,则的面积为()

A. B. C.5 D.6

8.已知a>b>0,c>1,则下列各式成立的是()

A.sina>sinb B.ca>cb C.ac<bc D.

9.如图,在中,,且,则()

A.1 B. C. D.

10.已知复数,满足,则()

A.1 B. C. D.5

11.记其中表示不大于x的最大整数,若方程在在有7个不同的实数根,则实数k的取值范围()

A. B. C. D.

12.在平面直角坐标系中,已知点,,若动点满足,则的取值范围是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设、、、、是表面积为的球的球面上五点,四边形为正方形,则四棱锥体积的最大值为__________.

14.在数列中,,,曲线在点处的切线经过点,下列四个结论:①;②;③;④数列是等比数列;其中所有正确结论的编号是______.

15.已知双曲线的左右焦点分别为,过的直线与双曲线左支交于两点,,的内切圆的圆心的纵坐标为,则双曲线的离心率为________.

16.在直角坐标系中,已知点和点,若点在的平分线上,且,则向量的坐标为___________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某企业为了了解该企业工人组装某产品所用时间,对每个工人组装一个该产品的用时作了记录,得到大量统计数据.从这些统计数据中随机抽取了个数据作为样本,得到如图所示的茎叶图(单位:分钟).若用时不超过(分钟),则称这个工人为优秀员工.

(1)求这个样本数据的中位数和众数;

(2)以这个样本数据中优秀员工的频率作为概率,任意调查名工人,求被调查的名工人中优秀员工的数量分布列和数学期望.

18.(12分)设,函数,其中为自然对数的底数.

(1)设函数.

①若,试判断函数与的图像在区间上是否有交点;

②求证:对任意的,直线都不是的切线;

(2)设函数,试判断函数是否存在极小值,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.

19.(12分)在中,角的对边分别为.已知,.

(1)若,求;

(2)求的面积的最大值.

20.(12分)设点,分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)如图,动直线与椭圆有且仅有一个公共点,点,是直线上的两点,且,,求四边形面积的最大值.

21.(12分)已知数列是各项均为正数的等比数列,,且,,成等差数列.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设,为数列的前项和,记,证明:.

22.(10分)一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本(万元)与该月产量(万件)之间有如下一组数据:

1.08

1.12

1.19

1.28

1.36

1.48

1.59

1.68

1.80

1.87

2.25

2.37

2.40

2.55

2.64

2.75

2.92

3.03

3.14

3.26

(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合与的关系,请用相关系数加以说明;

(2)①建立月总成本与月产量之间的回归方程;②通过建立的关于的回归方程,

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