五年级信息技术教案：探索FLASH技能.pdfVIP

五年级信息技术(FLASH)教案

一、奇妙的动画

教学重点：1.会画简朴的动画，理解动画原理；

2.可以识老式动画与电脑动画；

3.通过对动画片口勺爱好，激发学生对动画的制作产生浓厚日勺爱好。

教学难点:欣赏Flash动画,理解层“”与帧“”。

教学内容：观看动画片《神笔马良》，制作简朴H勺老式动画，理解不一样种类的

动画片，认识关键帧。

教学过程：

第一课时

一、故事导入：

1、师：你们听过《神笔马良》的故事吗？

2、生讲故事。

3、你们是怎么懂得这个故事的？

4、讨论马良有一支什么样日勺神笔。

二、上网搜索动画片《神笔马良》，下载并保留，播放欣赏。

.三、动画的历史及形成

A、我们唐山日勺皮影也是动画日勺一种古老形式；

B、原始H勺动画是一张一张画出来H勺，通过迅速的播放，形成持续的动作；

C、人的眼睛有视觉暂留H勺现象，看到的物体日勺形象在1/24内不会消失;

D、因此每秒播放24张以上日勺持续画面动作，看起来是持续欧I动作也就是动画

片。

四、制作简朴的老式动画：

在书本的页脚上画一种花心，在下一张的书角上留下印痕，画好这个印痕再多画

一种花瓣，如此每页多画一种花瓣，画满为止。

用手轻轻滑过，在眼前就会形成动画，这就是古老动画片的制作措施。

五、布置作业：

课上没有画完时或不能画的作为作业课下完毕。

第二课时

一、欣赏导入：

把上节课大家制作的简朴的老式动画模型拿出来，哪位同学到前面演示给大家看

一下。

二、讲授新知识：

1、认识几种动画片

中国动画：用中国画的形式画的动画片；剪纸形式的动画片。

二维动画片：如宝莲灯、狮子王等。

三维动画片：如玩具总动员、侏罗纪公园等。

2、动画的帧与层

动画是由一幅一幅的持续展现的画面构成的，每一幅画就是一帧，帧持续播放也

就形成了动画片。

层是一种动作，不能在一张画面上完全体现，需要在上下儿张透明日勺胶片上画出

来，这时的每一张胶片就叫一层。

3、关键帧

在老式动画片中某些市造型或运动效果等方面起决定作用的画面，是由高技术的

画师完毕的，其他日勺中间画面可以由一般画工模仿添补绘制完毕。在电脑动画

创作中也有某些帧被定为关键帧。

4演示动画关键帧变（形动画）

三作业：下面的动画你最喜欢哪个？请上网搜索并下载保留。

老式动画片：《戢鼠的故事》《巴巴父亲》《独和老鼠》

中国动画片：《小蝌蚪找妈妈》《大闹天空》《小猫钓鱼》

三维动画：《玩具总动员》《侏罗纪公园》光（盘）

四互相播放欣赏

五课上小结

第二课动画制作工具flash

一教学目的：

1理解界面中各部分口勺作用及常用菜单所在的位置，重点掌握工具的应用，

2理解时间轴的概念及作用，运用工具箱中的圆形工具绘制一种小球，并在时

间轴上进行对应的设置，使之运动。

二教学内容：

1工作界面日勺简介

2绘图工具日勺使用

3学习制作运动动画

三教学课时：2课时

四教学过程：

第一课时

一欣赏导入：

播放上一节课自己下载H勺喜欢的）动画。选（两个很好日勺全体观看）

师：你们想制作这样的动画吗？我们从这节课开始学习动画制作工具FLASH。

二学生看书自学下面内容：

（一）FlashMX的工作界面

Flashmx工作界面重要分为:标题栏常用工具