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课堂教学设计
第一课时教学设计(其它课时同)
排球基础技术练习
课题
新授课四章/单元复习课专题复习课口
课型
习题/试卷讲评课口学科实践活动课其他口
1.教学内容分析
本课学习的主要内容是排球运动的垫球技术。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守动
作中最常的动作技术。学生学习排球的基本知识、基本技术,可以促进身体的生长发育,发展学生的速度、
灵敏、协调等身体素质,在学习排球的过程中,同学间相互交往、合作,发展人际关系,促进学生身心的健康成长。
2.学习者分析
五、六年级的学生活泼好动,求知欲强烈,具有一定的体行常识和技能,心理素质良好,有着良好的学风,
体能良好。同时,五六年级学生的体育实践能力和思维能力已得到较好的发展,本次课采师生互动,自主
探窕,合作学习的的形式,重点培养学生的创新意识和创新能力。
3.学习目标确定
1、初步掌握排球正面双手垫球技术的动作要领和作,掌握自主、协作的学练方法,激发学生对排球运动
的兴趣并主动参与锻炼,为进一步掌握技术技能打好基础。
2、发展学生的灵敏性与协调性等身体素质,增进学生身心健康。
3、在排球教学过程中,培养学生克服困难、顽强拼搏、与他人密切合作的良好品质及团结协作的能力。
4.学习重点难点
重点:学习正面双手垫球技术并掌握其技术要领
难点:垫球时全身的协调配合刷作及垫球部位
5.学习评价设计
使学生对排球的并步与滑步有一定的了解,并重点讲解排球正面双手垫球的动作要领,让学生知道排
球是怎样打的
6.学习活动设计(教学环节、教师活动、学生活动)二次备课
教学环节教师活动学生活动
组织:辛?辛辛
1、集合整队,清理人数辛早辛帛
开力8
2、师生问好
始38金8
▲
3、宣布本课内容,提出目标与要求
部
分4、检查服装,安排见习生要求:集合快、静、齐
1、前进高踢腿
,、折叠跑
目标:天正身体热度。充分把各关节
准活动开。
3、转赣跑
备4、正压腿要求:学生注意力集中。发展自己身
体的协调能力。
5、侧压腿
部
分
学习准备姿势、并步、滑步。
1、准备姿势(动作要领):
两脚开立同肩宽,双膝适当要弯
要求:学生认真听讲,积极跟着老师
基
曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前
本移,两臂弯曲置
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