2025年山东省部分地市高三语文一模作文汇编（原题、写作指导及范文）.docxVIP

2025届山东省部分地市高三一模作文选编（原题、写作指导及范文）

济宁一模

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，数字工具让我们与世界更近；也有人说，它让我们离自己更远。

对此，你怎么看？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

23.解析：题目呈现了两种针锋相对的观点：一方面，强调数字工具拉近了我们与世界的距离；另一方面，则指出它使我们远离了自己。这两种看法都紧扣当下数字化高度普及的时代背景。

从“数字工具让我们与世界更近”来看，互联网、智能手机、各类社交软件及线上办公、学习平台等数字工具，打破了时空界限。信息得以瞬间传遍全球，远在异国他乡的新闻、文化、知识，一键即可获取，让我们足不出户就能领略世界万象，实时与世界各地的人交流沟通、协同合作，仿佛整个地球都被浓缩于掌心之中。

而“它让我们离自己更远”这一观点，揭示了数字工具带来的一些负面效应。在海量信息的洪流中，人们常常忙于浏览、点赞、评论他人的生活，沉浸在虚拟社交营造的热闹氛围里，却逐渐迷失自我。过度依赖数字工具获取外界认可，不断追逐数字世界中的潮流热点，而忽略了内心真实的需求、感受与成长，无暇进行深度的自我反思，以至于与真实的自己渐行渐远。

审题立意：

辩证思考：这是最核心的审题方向。既要看到数字工具为我们拓展世界视野、丰富生活体验、促进人际交流等方面带来的巨大便利，又要敏锐洞察其对个人内心世界造成的冲击，如注意力分散、自我认知模糊等问题。通过剖析二者的辩证关系，探讨如何在享受数字工具红利的同时，守护好自我的精神家园。

侧重肯定：若选择侧重于阐述数字工具积极意义的立意，可以从其如何赋能个人成长、推动社会进步等角度展开。例如论述数字工具为个体提供了前所未有的学习资源，助力人们打破知识壁垒，实现自我提升，从而更自信地融入世界，成为全球化时代的弄潮儿。

侧重批判：当立意倾向于批判数字工具的负面影响时，要深入挖掘现象背后的根源。比如探讨商业利益驱动下社交媒体的算法设计，如何巧妙地操纵用户注意力，使其陷入虚荣、浮躁的数字漩涡，进而提出回归真实、重拾内心宁静的应对策略。

参考范文：

数字苍穹下，叩问自我本心

在当今时代，数字工具宛如一张无形却又无处不在的巨网，将整个世界紧密相连，构筑起了一片浩瀚无垠的数字苍穹。于这片苍穹之下，信息如繁星闪烁，机遇似流星划过，我们尽享数字红利，与世界前所未有的贴近；然而，繁华背后，却也潜藏着暗流涌动，让我们在光怪陆离中，与自我本心渐行渐远。

数字工具无疑为我们打开了一扇通往世界的通天之门。轻点鼠标，世界各地的奇闻轶事、前沿知识便能瞬间映入眼帘，让我们足不出户，尽知天下事。在线教育平台打破了教育资源的地域壁垒，贫困山区的孩子得以与名师“面对面”，聆听知识的谆谆教诲；远程办公软件让职场人摆脱空间束缚，即便相隔千里，也能协同合作，共创事业辉煌。社交媒体更是编织起人际关系的新纽带，失散多年的老友凭借网络得以重逢，不同文化背景的人跨越国界热烈交流。数字工具，就像一阵迅猛的东风，助力我们在全球化浪潮中乘风破浪，肆意遨游于世界的广阔天地。

然而，当我们沉醉于数字苍穹的繁华盛景时，切莫忽视了内心深处那声微弱却又急切的呼喊。在信息的狂轰滥炸下，我们的注意力被切割成无数碎片，如同风中飘散的柳絮，难以聚焦于真正重要之事。刷不完的短视频、看不尽的朋友圈动态，让我们陷入一种虚假的忙碌，实则在盲目追逐中迷失了自我。据统计，现代人平均每天花费数小时在社交媒体上，在虚拟点赞与评论的喧嚣里，试图寻找他人的认可，却忘记了倾听内心的渴望。我们热衷于在网络上塑造完美人设，为迎合他人目光而伪装，真实的喜怒哀乐被深深掩埋，灵魂仿佛成了漂泊无根的浮萍。

这不禁让人想起尼采的警示：“你要清楚自己人生的剧本——既不是你父母的续集，也不是你子女的前传，更不是你朋友的外传。”在数字苍穹下，我们更需坚守自我本心，不被外界的数字洪流裹挟。杨绛先生身处信息相对匮乏的时代，却能在书斋中潜心钻研学问，书写人生华章，以一颗纯粹之心追求精神富足。反观当下，一些年轻人在网络游戏中挥霍青春，在虚拟消费中填补内心空虚，在数字攀比中丧失自信，何其可悲！

如何才能在数字苍穹下找回自我本心？一方面，我们要学会对数字信息进行“断舍离”，筛选精华，摒弃糟粕，让知识的清泉润泽心田，而非被垃圾信息堵塞心智；另一方面，定期放下电子设备，回归现实生活，与自然相拥，与亲友促膝长谈，于静谧中聆听内心的律动。

数字苍穹下，世界近在咫尺，自我本心却宛如明珠蒙尘。让我们以理性为拂尘，以自律为清洁剂，拭去心灵的尘埃，在数字浪潮中稳守内心的灯塔，照亮前行之路，驶向灵魂的彼岸，绽放属于自己的独特光芒。唯有如此，方能在数字时代书写精彩人生篇章，不负韶华，不负本心。

临