3.5.1 二力平衡（练习）（原卷版）.docxVIP

3.5.1二力平衡

一、单选题

1．下列不属于二力平衡条件的是（）

A．作用在同一物体上 B．大小相等 C．方向相同 D．在同一直线上

2．如图所示是轻质物体的受力示意图，其中能使物体处于平衡状态的是（）

A． B．

C． D．

3．一台笔记本电脑平放在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．笔记本只有静止时受到的力才是平衡力

B．桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力是一对平衡力

C．笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力是一对平衡力

D．如果笔记本受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡

4．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N.若起重机改用2m/s的速度吊着同一重物匀速下降,钢丝绳的拉力是()

A．一定等于6000N B．一定小于6000N

C．3000N D．小于3000N

5．如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态。下列说法正确的是（）

A．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力

B．物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力

C．物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力

D．弹簧测力计对物体的拉力大于物体受到的重力

6．小红同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验，下列描述正确的是（）

A．实验时应尽可能把小车放在粗糙的水平桌面上进行实验

B．只有小车处于静止状态时，小车才受到平衡力的作用

C．两个相同托盘里所放砝码应尽可能选质量较大的

D．将小车扭转一个角度后松手，是为了探究不在同一物体上的两个力是否能平衡

7．2021年4月19日，“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功，如图所示。在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3，不计机身受到的火星气体阻力，则（）

A．F1F2F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F3F2 D．F1=F2=F3

8．将重为G的物体挂于测力计下，使它以大小为8m/s的速度向上做匀速直线运动，后以4m/s的速度向下做匀速直线运动，已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（）

A．F1可能大于G B．F2可能小于G

C．F1一定大于F2 D．F1一定等于F2

9．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度一时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是

A．两物体都受平衡力作用

B．两物体都受非平衡力作用

C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

10．质量相同的甲、乙两物体分别在竖直拉力作用下，竖直向上做匀速直线运动，它们的s-t图像如图（a）（b）所示，若甲、乙两物体的速度分别为、，所受的拉力分别为、，则（）

A．，一定大于

B．，一定等于

C．，可能等于

D．，可能等于

二、填空题

11．若物体在力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，这种状态称为___________，物体处于这种状态时所受的合力为___________．

12．二力平衡的条件是：作用在_____________物体上的两个力，当它们沿_______________,且___________、___________时，才能使物体处于平衡状态．

13．竖直向上抛出一个重为5N的球后，球又落回原处。设球在上升和下降过程中所受空气阻力为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为_____N；若当小球上升到最高点的瞬间，重力突然消失，则小球将处于_____状态。

14．天气热了，不少班级开始开电扇降温。如图所示，为育华初二某班天花板的两把完全相同重力为G的电扇，甲未开，天花板对吊扇的拉力为，乙开了，天花板对吊扇的拉力为。则______G，______F乙（均选填“大于、等于或小于”）

15．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室。一架模型飞机定在托盘测力计上（如图所示）。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为8N。可以判定飞机受到了一个新的力，根据你的分析，飞机受到的该力的大小为_____N，方向为_____。

16．如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行“探究______”的实验。按照图(a)所示进行实验操作时，应在纸板处于______状态下读取测力计的示数。按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数______。

17．小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所