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2024-2025学年广东省深圳市高级中学高中园高二上学期期中测试数学试题
一、单选题
1.直线的倾斜角为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】直线的倾斜角、斜率与倾斜角的变化关系、直线一般式方程与其他形式之间的互化
【分析】根据直线方程先求出斜率,然后根据求解出倾斜角.
【详解】因为,
记直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,
所以,
故选:B.
2.圆的圆心和半径分别是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】由标准方程确定圆心和半径
【分析】由标准方程即可直接求解.
【详解】由,
可得:圆心和半径分别是.
故选:C
3.设,向量,且,则(????)
A. B. C.2 D.8
【答案】B
【知识点】空间向量平行的坐标表示、空间向量垂直的坐标表示
【分析】根据空间向量垂直、平行的坐标运算得解.
【详解】因为,
所以,解得,
由可知,,解得,
所以,
故选:B
4.如图,已知空间四边形,其对角线分别是对边的中点,点在线段上,且,现用向量表示向量,设,则(????)
A. B.1 C. D.
【答案】A
【知识点】用空间基底表示向量
【分析】根据已知条件用,,表示,即可得答案.
【详解】由题设,
结合,得,
所以.
故选:A
5.,,,若,,共面,则实数k为(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】空间向量共面求参数
【分析】利用空间向量共面定理列式求解即可.
【详解】由于共面,则存在,使得,
又,
故,
故,解得.
故选:D.
6.已知正方体的棱长为为的中点,则点到平面的距离等于(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】点到平面距离的向量求法
【分析】由题意建立空间直角坐标系,求得平面的法向量,利用点面距的向量公式,可得答案.
【详解】由题意建立空间直角坐标系,如下图:
则,,,,
取,,,
设平面的法向量为,则,可得,
令,则,,所以平面的一个法向量,
点到平面的距离.
故选:A.
7.如图,平面平面,四边形为正方形,四边形为菱形,,则直线所成角的余弦值为(????)
??
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】异面直线夹角的向量求法
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的夹角即可求解.
【详解】取的中点,连接,
四边形为菱形,,
所以,
由于平面平面,且两平面交线为,,平面,
故平面,又四边形为正方形,
故以为坐标原点,为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
不妨设正方形的边长为2,
??
则,
故,
则,
故直线,所成角的余弦值.
故选:D.
8.已知点是坐标原点,点是圆上的动点,当动点在直线上运动时,的最小值为(????)
A.8 B.7 C.6 D.5
【答案】C
【知识点】求点关于直线的对称点、定点到圆上点的最值(范围)
【分析】先求点关于直线对称的点为,结合圆的性质可得,再结合几何性质即可得结果.
【详解】设点关于直线对称的点为,
则,解得,即,
由题意可知:圆的圆心为,半径,
则,
当且仅当点在线段上时,等号成立,
又因为,当且仅当三点共线时,等号成立,
综上所述:当且仅当时,的最小值为6.
故选:B.
二、多选题
9.下列说法命题正确的是(????)
A.在空间直角坐标系中,已知点,则三点共线
B.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则
C.已知,则在上的投影向量为
D.已知三棱锥,点为平面上的一点,且,则
【答案】CD
【知识点】空间向量共面求参数、空间向量的坐标运算、空间位置关系的向量证明
【分析】A选项,说明不共线即可;B选项,根据直线方向向量,平面的法向量的关系判断线面关系;C选项,根据投影向量公式求解;D选项,直接利用四点共面的条件求解.
【详解】A选项,,
注意到,坐标的对应分量不成比例,
即不共线,从而三点不共线,A选项错误;
B选项,注意到,则,B选项错误;
C选项,根据投影向量公式可得,
在上的投影向量为,C选项正确;
D选项,由于点为平面上的一点,即四点共面,
根据共面条件可知,,即,D选项正确.
故选:CD.
10.下列说法正确的是(????)
A.若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为
B.“”是“直线与直线互相垂直”的充要条件
C.圆与轴相交于两点,则
D.圆与圆的位置关系为内切
【答案】ACD
【知识点】判断命题的充分不必要条件、已知直线垂直求参数、判断圆与圆的位置关系
【分析】根据方向向量与斜率的关系可知A正确;由垂直关系的斜率表示可判断B错误,由弦长公式计算可得C正确,判断出圆心距与两圆半径的关系可得D正确.
【详解】对于A,根据直线的方向向量与斜率的关系可知A正确;
对于B,当时,直线的斜率为1,直线的斜率为,
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