【7语期中】合肥一六八玫瑰园学校等校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题.docxVIP

【7语期中】合肥一六八玫瑰园学校等校联考2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题.docx

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八年级期中语文学科练习

注意事项:

1.本试卷共三部分,18题,满分150分(其中卷面书写5分),考试时间为150分钟。

2.全卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

一、语文积累与运用(35分)

1.古诗文默写。(10分)

孔子曾说《诗经》“可以观”,既有《关雎》中诗人吟咏的“窈窕淑女,①”对真挚感情的直白呼告;又有《子衿》中“②,悠悠我心”借青年衣领的青绿来传递思念的悠扬深沉;还有《式微》中诗人面对着在泥地里耕作,满身淤泥的劳役者不禁发出“③,”的悲歌质问。

诗可明志,亦可言情。如《送杜少府之任蜀州》“④,”表达了只要有真挚的友情,就可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷;《望洞庭湖赠张丞相》中“⑤,”

巧用比喻,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到举荐;《石灰吟》中“⑥,”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,立志要做纯洁清白的人。

2.请运用积累的知识,完成(1)—(4)题。(14分)

【甲】识字是教育的初步。《周礼·保氏》说贵族子弟八岁入小学,先生教给他们识字。秦始皇统一了天下,他也统一了文字;小篆成了国书,别体渐归淘?tài,识字便简易多了。这时候贵族阶级已经没有了,所以渐渐注重一般的识字教育。到了汉代,考试史、尚书史(书记秘书)等官儿,都只凭识字的程度;识字教育更注重了。识字需要字书。相传最古的字书是《史籀篇》,是周宣王的太史籀作的。这部书已经佚去。

【乙】歌瑶越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。有了现成的歌儿,就可他人酒杯,自己块垒;随时拣一支合式的唱唱,也足可愁闷。若没有完全合式的,尽可删一些改一些,到称意为止。流行的歌瑶中往往不同的词句并行不悖,就是为此。可也有经过众人修饰,成为定本的。歌瑶真可说是“一人的机锋,多人的智慧”了。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)

小篆()称()意淘tài()

(2)依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是()(3分)

A.浇借消解B.借浇解消C.借浇消解D.解浇借消

(3)文中有错别字的词语是,应改为。(2分)

(4)以上两段均出自朱自清的《》。【甲】语段介绍了字书,中国历史上第一部字书是东

汉的《》。(3分)

(5)【乙】语段中说是“一人的机锋,多人的智慧”,你是如何理解这句话的?(3分)

3.学校将开展以“倡导低碳生活”为主题的综合实践活动,请你参与。(11分)

所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域。

(1)请你根据材料中的信息,给“低碳生活”下定义。(3分)

(2)宣传委员准备制作一期海报,请你帮忙再设计两个栏目。(2分)

栏目一:拟低碳标语栏目二:提低碳建议

栏目三: 栏目四:

(3)该校准备邀请某教授到学校作一次“低碳生活,从我做起”的专题讲座,下面是邀请函的初稿,在格式和语言表达上共有三处错误,请你找出并改正。(6分)

邀请函

×××教授:

您好!为增加学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“倡导低碳生活”为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究,特地邀请您下周五上午9:00—10:00在我校学术报告厅有幸为全校学生作“低碳生活,从我做起”的专题讲座,期待您的到来。

校学生会

①划波浪线句子有一处语病,请你修改。

②邀请函中有一处用语不得体,请你指出。

③邀请函中有一处格式错误,请你修改。

二、阅读(55分)

【一】(23分)

一点点收集起来的阳光

孙道荣

①寒凉的天气,车子在路边停了一上午。冬天的阳光洒在车身上,惨淡得就像铺了一层月光一样。然而,打开车门,你会惊讶地发现,一股()的气息,扑面而来,仿佛打开了一扇暖房的门。那些看起来淡淡的,白白的,无精打采,似乎没有什

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