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- 2025-05-02 发布于安徽
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八年级语文
(试题卷)
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)古诗词就像一座情感宝库,每一句都珍藏着动人的故事与真挚的情感,等待我们去细细探寻。王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______,______”,道出了友情跨越空间的强大力量;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“______,______”,描绘了宏大壮阔的景象,抒发了诗人内心的壮志豪情;《关雎》中的“______,______”,生动地刻画了一个人因思念而难以入眠的状态,将那份深切的眷恋展现得淋漓尽致。
(2)踏入这片世外桃源,心情瞬间悠然。行至溪边,“______,______”(柳宗元《小石潭记》),清脆悦耳,似自然奏响的乐章。再往村落深处,“______,______”(陶渊明《桃花源记》)交织出质朴祥和之景,尘世喧嚣皆抛脑后。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】他是个放浪不羁的人,便辞了职,游山水,喝酒,作诗。他的乐府很多,取cái很广;他是借着乐府旧题来抒写自己生活的。他的生活态度是出世的,他作诗也全任自然。人家称他为“天上谪仙人”,这说明了他的人和他的诗。
【乙】他是河南巩县人。安禄山陷长安,肃宗在灵武即位,他从长安逃到灵武,做了“左拾遗”的官,因为谏救房琯,被放了出去。那时很乱,又是荒年,他zhǎn转流落到成都,依靠故人
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