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绘陶然名片扬陶然文化

我为陶然亭绘名片——美术社会实践活动

北京是文化古都，陶然亭是在清代修建，紧邻元代慈悲庵旁边建成，其文化历史十分厚重。这里有慈悲庵、陶然亭、以及诸多名人足迹……凭栏而眺，水岸美景尽收眼底。生活在周边的学生常来陶然亭公园游玩，但很多人并没有走进名副其实的“陶然亭”。因为公园导览图主要介绍元代慈悲庵的位置，大多数人并不到慈悲庵去游玩，所以很多学生不知道哪个亭子是陶然亭。随着时代变迁，陶然亭公园已成为百姓的娱乐场所，其中游乐成份增多，文化价值常被忽视。在文化兴区理念引导下，凭借宣武少年宫紧邻陶然亭的地理优势，响应北京市政府21号文件要求：教师充分发挥自身优势，坚持公益性原则，广泛开展社会实践活动。我带领学生走进身边文化资源，设计以“绘陶然名片扬陶然文化”为主题的——我为陶然亭绘名片美术组社会实践活动。通过带领学生调查，写生，宣传实践，在了解、热爱、宣传身边文化资源的过程中，拓展学生视野，引导学生主动搜寻陶然历史文化。从小建立热爱陶然亭的意识，养成尊重传统文化，在欣赏陶然爱陶然的同时进一步了解身边的文化资源。010302活动依据：

学生能够围绕主题展开实地调查，了解陶然亭的位置、来历、诗句；知道哪些名人来过这里，有哪些建筑古迹等；了解其文化历史。01写生、收集陶然亭和石雕造型等素材，整理资料，为陶然亭绘制一张名片，结合自己绘制的陶