苏教版语文四年级下册练习6ppt.pptxVIP

练习6

噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的，它是人所不需要的声音。超过60分贝就是噪声污染了。噪声会影响人的睡眠与休息，还会引发噪声病，须要予以治理。需要须要12345------小芳查到了一段有关噪音的资料：

须要：一定要,对行为带有规定性、强制性。两者比较而言,“需要”语意较轻,而“须要”语意较重。需要：是要求得到，一般与某个事物搭配。010203

1上课时,学生（）认真听老师讲课。孩子都（）父母的关爱，就像人类（）空气和水一样。2须要3需要需要

01频率：指物体每秒振动的次数，单位是赫兹。分贝：指计量声音强度的单位。人耳能听到的最小声音约1分贝，人听后感到耳朵疼痛的约130分贝，平均谈话为65分贝。0203

辨别组词：噪澡躁燥01噪声02洗澡03急躁04干燥05把这四个字编个顺口溜。06

我们一年级学过的顺口溜：

燥06躁04有口分贝太高，有足性情太暴。有水可净身子，有火水分不保。01噪03澡05乱喊乱叫是聒噪，乱发脾气是急躁，身子脏了要洗澡，天不下雨地干燥。02

填字训练:有水冒水“”，防火别放“”，有食能吃“”，有衣称长“”，有足可赛“”，赏月忆同“”，未开花含“”，伸手相拥“”。泡饱跑苞炮袍胞抱

今天天气晴，有个好心情，睁开大眼睛，户外真风清。太阳出来天气晴，小河湖水水清清，看看风景养眼睛，今天上学好心情。记一记

辨辩辫瓣要分清，听我把它说分明。辨别事物眼要尖，中间一点一竖撇。唇枪舌战论不休，小小言旁藏里头。麻花辫子粗又长，中央是个绕丝旁。花朵瓣瓣开得鲜，一个小瓜悬中间。遇上它们在一起，仔细端详看分明。中间部分弄错了，写成别字太丢人。辩辨辫瓣

1欲言又止吞吞吐吐2闪烁其词支支吾吾3口若悬河妙语连珠4高谈阔论眉飞色舞读读背背

成语猜猜猜

说话躲躲闪闪，遮遮掩掩，不肯暴露真相。（）形容能言善辩，说话滔滔不绝。（）漫无边际地大发议论。（）想说又止住不说。形容有顾虑，迟疑不决的神情。（）闪烁其词口若悬河高谈阔论欲言又止

支支吾吾吞吞吐吐应付搪塞。（）深刻动听的话语像连接成串的珠子。（）形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。（）形容喜悦或得意。（）妙语连珠吞吞吐吐眉飞色舞

1、辩论赛现场气氛活跃，高潮迭起，选手们个个（），（）赢得了观众的阵阵热烈的掌声。2、这两个人（），（），不时地发出爽朗的笑声。口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞填空

3、小明到家后满脸愁绪，心事重重，似乎有话想要说，但（），直到睡觉前，才拿出考卷（）地对妈妈说：“今天，我考试考砸了”。4、当民警在车库里发现两个可疑的人，上前进行盘查时，那两人（）、（），前言不搭后语。欲言又止支支吾吾闪烁其词吞吞吐吐

小池---（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。