第五单元第4课时 算一算(分层作业)一年级数学下册(北师大版2025) .pdf

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第五单元第4课时算一算(分层作业)

【夯实基础】

一、选择题

1.直接写出得数。

35+14=48-0=80-60=40+60=

7+7=17+40=35—0=9+10=

.用竖式计算。

37+1=5+63=7+7=

3.看图列式计算。

I晶扁

口。口=口

二、填空题

4.在括号里填上、“V”或。

54+0()843+15()470+8()41+6

7+6()7088-7()8038+0()50+9

5.估一估。哪两堆0-合起来够装满一个箱子?在下面画“。

【进阶提升】

三、改错题

6.辨一辨。(小熊做得对吗?对的打7,错的打“X”,并改正。)

四、填空题

7.算一算,填一填,并找规律接着写算式。

3+3=99-64=

发现:左边算式第一个加数每次多(),

4+4=88-54=

第二个加数每次多(),得数每次多

5+5=77-44=()。

口+□=□右边算式第一个数每次少(),第二个数

每次少(),得数每次少()。

J-L

【拓展应用】

五、解答题

(个)

9.春节时,王老师和肖老师帮大家写对联。他们一共写了多少副对联?

我写了31副对联。[我写的和你一样多。

王老师肖老师

口(?□=□(

答:他们一共写了副对联。

10.在庆祝建党一百周年之际,某校举办了征文比赛。获得二等奖的学生有5人,获得一等

奖的学生人数比获得二等奖的少10人,获得三等奖的学生人数比获得二等奖的多13人。

(1)获得一等奖的学生有多少人?

(人)

答:获得一等奖的学生有人。

()获得三等奖的学生有多少人?

口(?□=□(人)

答:获得三等奖的学生有人。

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