《农业科普作品创作人员继续教育指南》.docxVIP

Q/LB.□XXXXX-XXXX

PAGE2

ICS

FORMTEXT03.080.99

CCS

FORMTEXTGXAS

FORMTEXTA16

FORMTEXT团体标准

T/FORMTEXTXXXFORMTEXTXXXX—FORMTEXTXXXX

FORMTEXT?????

FORMTEXT农业科普作品创作人员继续教育指南

FORMTEXTGuidelinesforcontinuingeducationofcreatorsofagriculturalsciencepopularizationworks

FORMDROPDOWN

FORMTEXT?????

FORMDROPDOWN

FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布

FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施

FORMTEXT广西标准化协会??发布

STYLEREF标准文件_文件编号T/XXXXXXX—XXXX

STYLEREF标准文件_文件编号T/XXXXXXX—XXXX

PAGEI

PAGEI

前言

本文件参照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由广西壮族自治区农业科学院提出并宣贯。

本文件由广西标准化协会归口。

本文件起草单位：广西壮族自治区亚热带作物研究所、广西标准化协会、农业农村部科技发展中心、云南省热带作物科学研究所。

本文件主要起草人：陆祖双、刘思朝、陈致威、潘彦霞、宾振钧、汤智敏、李宁、郑扬、苏文潘、蒋宏、黄昶吟、黄云芳、曹琬筝、余炳宁。

STYLEREF标准文件_文件编号T/XXXXXXX—XXXX

STYLEREF标准文件_文件编号T/XXXXXXX—XXXX

PAGE4

PAGE3

农业科普作品创作人员继续教育指南

范围

本文件界定了农业科普作品创作人员继续教育涉及的术语和定义，确立了基本原则，提供了教育目标、教育内容、教育学时、教育工作管理的指导。

本文件适用于涉农科研院所、高校、企业、科普基地、旅游区、学会等单位开展农业科普作品创作人员继续教育工作。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

T/GXASXXX农业科普作品创作人员培训工作指南

术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

农业科普作品agriculturalsciencepopularizationworks

以普及农业科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为目的而创作的图文、书籍、视频、表演等实物科普作品和数字科普作品

3.2

农业科普作品创作人员creatorsofagriculturalsciencepopularizationworks

以农业为主题开展科普作品创作工作的人员。

3.3

继续教育continuingeducation

脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。

基本原则

规范性

为保障专业技术人员权益，不断提高专业技术人员素质，继续教育形式和内容符合《专业技术人员继续教育规定》等相关法律法规。

继续教育工作实行统筹规划、分类指导的管理体制。

实用性

教育内容立足于农业生产实际需求，加强理论与实践的深度融合，提升创作人员科普创作能力。

先进性

学习内容与时俱进，紧扣前沿农业技术、创作的新技术和新方法，确保科普内容与形式同步于行业发展趋势。

教育目标

通过多元化继续教育形式，提升农业科普创作人员的科学素养与技术应用能力，使其掌握现代农业科技前沿动态、精准传播策略及多媒体创作技能，推动科普内容服务乡村振兴与农业现代化。

教育内容

公需科目学习

学习内容包括需要普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。

公需科目学习由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门统一组织实施。

专业科目学习

培训

开展基础理论、农业知识、科普写作技巧、新媒体传播等课程培训，宜按T/GXASXXX《农业科普作品创作人员培训工作指南》执行。

实践活动

实践内容

为提高创作人员解决实际问题的能力，同时考虑农业科普作品必须符合农业生产需求，加大技术推广和推动成果转化等因素，创作人员宜进行与农业科普创作相关的