自然辩证法整理.pptxVIP

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一、两种文化的内涵二科技文化和人文文化关系的历史演变

l科技文化包含物质文化和精神文化两方面内容。l农业文化是一种人文型文化

l人文科学是关于人的思想和精神的科学。l在原始社会和农业社会,人类的生存方式是自然

生存

l两者比较说来科技文化可看作是关于物的文化,

而人文的文化是关于人的文化。自然科学研究天

然物,是自然界的观念化,技术研究人造物,提

供人造物的方法和手段,是人的观念的物化。

近现代文化是科技型工业文化

从科技的起源看,科学和人文是协调一致的

近代的科学技术的诞生是和文艺复兴运动项联系的。文艺

复兴核心价值理念是重视人的作用和人的物质利益。由于

科学技术可为人谋福利,本来是人文文化运动的文艺复兴

导致了近代科学技术的诞生

近代科技造成了机器大工业,工业生产的首要特征是高效

率,为提高效率劳动日益标准化、专业化、技术化。

三、科技和人文分离的主要标志

其一:同人文科学相比:自然科学的发展速度、认识作用和社会文化

作用占显著优势,出现了唯科学主义思潮——在认识论和科学观上认

为自然科学是科学的唯一形式;

其二,同艺术相比,技术的社会作用特别是经济作用十分突出,使人

类的生存从自然生存走向技术生存,出现了为技术主义——技术是推

动经济发展和社会进步的唯一决定性的力量。

生态问题

四.科学技术是万能的吗

l科学是自由的

四.科学面临着它无法解决的难题,即科学发展的方

向问题

l科学家威利斯·哈曼指出,“今天的工业范式在回答

怎样的问题方面极为有效,但在回答以价值观为目

的的‘为什么’的问题方面,则完全不适用。”科

学如何发展的问题却是一个很重要的问题

全球十大环境污染事件:

1、马斯河谷烟雾事件(1930年)

2、洛杉矶光化学烟雾事件(1943年)

3、多诺拉烟雾事件(1948年)

4、伦敦烟雾事件(1952年)

5、水俣(Yu)病事件(19531956年)

6、骨痛病事件(1955、1972年

7、日本米糠油事件(1968年)

8、印度博帕尔事件(1984年)

9、切尔诺贝利核泄漏事件(1986年)

10、剧毒物污染莱茵河事件(1986年)

l自然科学是人对自然世界的认识,技术是改善人类生活

的手段,但自然科学和技术保证不了人类的幸福。

l原子弹爆炸,人类不再纯真与安全。

l电话使遥远者对谈,电视看到了他人的真实,因特网把

地球浓缩为一个村庄。但人与人并未因此而亲密。

l电灯照亮了世界,可世界依然黑暗。

l科学可能导致人的异化

l科学具有人性的一面,可它又具有非人性

的因素。表现为:

l见理不见情如卡文迪什

l见利不见义

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