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基于技术引进的集成创新机制
来自我国优秀企业的多案例研究
汪建成,胡志新
(中山大学管理学院广东广州,510275)
摘要:随着全球经济一体化的推进,培育自主创新能力对于后发企业在激烈的市场竞争中获取竞争优势
至关重要。采用案例研究方法,深入分析了格兰仕、广日电梯、奇瑞汽车以及中集集团如何通过由技术引
进到消化吸收再到自主集成创新的集成创新模式构建自主创新能力。最后,在案例企业成功经验的基础
上,指出了对其它后发企业的有益启示。
关键词:后发企业;集成创新模式;自主创新能力;成功企业;多案例对比研究
10.3969/j.issn.1001-7348.2011.07.003
中图分类号:F403.6文献标识码:A文章编号:1001-7348(2011)07-000-06
本文首先通过文献综述,回顾创新能力的构建路
引言径以及集成创新的相关理论,从中归纳形成分析思路。
随着竞争的加剧,在动态的以技术为基础的工业其次,以格兰仕、广日电梯、奇瑞汽车、中集集团等成功
社会中,对技术创新的追求成为企业获得竞争优势的企业作为对象进行多案例对比研究,深入分析上述企
关键。然而缺乏自主创新能力却成为我国企业的一大业如何通过由技术引进到消化吸收再到自主集成创新
短板,目前我国大量企业暴露出创新能力较弱、对国的集成创新模式构建自主创新能力。再次,从多角度
外技术依赖较为严重等弊端,自主创新的必要性逐渐分析总结案例企业通过集成创新模式构建自主创新能
成为了各界的共识。通过技术创新获取企业竞争优势力的关键成功因素。最后,对全文进行总结并得出对
必须以相应的组织能力为保障(Nelson,11)。企业的其它后发企业的有益启示。
技术能力作为组织能力的一种,可以认为是企业开展文献综述
技术创新的基础(ZhouZhang,2005)。而Gonsen
(18)则将企业的技术能力定义为企业选择、吸收改对于后发企业而言,从外国引进先进技术是其快
进和发展引进的技术以及创造新技术的能力。作为速获得技术能力的重要途径。Amsden(1989)认为技术
新兴工业化国家的后发企业,考虑到完全自主创新具学习是后发国家工业化的一种新模式,初始阶段的技
有耗时长、风险大、研发能力要求高等局限性,我国企术引进在后发国家技术学习来源中占有重要的地位。
业应当在技术引进的基础上,通过学习改进的方式进BellPavitt(13)指出,技术引进是对国内技术努力
行创新。谢伟(1)指出,技术学习过程研究是发展的补充而不是取代,企业并不是在进口技术和本地技
中国家技术创新理论研究的中心,技术学习是发展中术之间进行选择,而是同时将两者作为技术变革的来
国家和后发企业实现自主技术创新,提高竞争能力和源。而集成创新的思想最早起源于Schumpeter(1912)
增强竞争优势的最佳途径。而集成创新的战略思路在提出的创新理论,他认为创新是建立一种新的生产函
国家十五规划中就已提出,在十一五规划中集成数,即实现生产要素和生产条件的一种全新组合。为
创新能力更与原始创新能力和引进消化吸收再创新能应对动态环境给企业技术创新带来的挑战,Dillon
力一同列为三大创新能力。因此,在当前形势下,研究(1974)、Dosi(1976)、Utterback(1978)等分别
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