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以问题为导向的化学学习方式探讨论文
摘要：本文以问题为导向，探讨化学学习方式，旨在提高学生的学习兴趣和实际应用能力。通过分析当前化学教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为化学教育改革提供参考。
关键词：问题导向；化学学习；教学策略；教育改革
一、问题的提出
（一）化学学习兴趣不高的问题
1.学生对化学知识缺乏兴趣
在当前的化学教学中，部分学生对化学知识缺乏兴趣，这主要是因为化学知识较为抽象，难以激发学生的学习兴趣。一方面，化学概念、原理等理论知识较为枯燥，学生难以理解；另一方面，化学实验操作过程中，学生往往只关注实验现象，而忽略了实验背后的化学原理。
2.教学方式单一，难以满足学生需求
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