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小学故事大王比赛中的故事内容与价值观教育分析论文

摘要：本文以小学故事大王比赛为研究对象，分析故事内容与价值观教育的关系，旨在探讨如何通过故事大王比赛培养小学生正确的价值观。通过列举两个问题，分别从故事内容的选择和价值观教育的渗透两个方面进行深入分析，为我国小学教育改革提供参考。

关键词：小学故事大王比赛；故事内容；价值观教育；教育分析

一、问题的提出

（一）故事内容的选择问题

1.内容过于简单，缺乏深度

在小学故事大王比赛中，部分故事内容过于简单，难以引起学生的兴趣和思考。这类故事往往只是讲述了某个事件，缺乏对人物性格、情感和价值观的深入挖掘。例如，有些故事仅仅描述了一个勇敢的王子救出一个