2.4 电路出故障了 分层练习（含答案） 教科版科学四年级下册.docx

2.4电路出故障了同步分层练习

一、选择题

1．小红借助电路检测器检测故障电路，正确的操作顺序是（????）。

①从故障电路中取出电池??②重复检测????③电路检测器自检

④用两个检测头接触电器元件两端，看检测器小灯泡是否会亮

A．④③②① B．①③④② C．③①④②

2．状状想制作一个电路检测器来检测电路故障，利用的电路元件不包括（????）。

A．开关 B．小灯泡 C．电池

3．下列电路元件中，（????）不是制作电路检测器必须要用到的。

A．开关 B．小灯泡 C．电池

4．小瑞把简单电路改装成一个电路检测器，关于该检测器的说法，正确的是（????）。

A．它可以检测电脑工作的电路 B．它不能检测220V的家用电路

C．它能检测空调工作的电路

5．下列电路原件能用来制作电路检测器的是（????）。

A．电源、导线、小灯泡 B．电源、导线、开关 C．导线、开关、小灯泡

6．导线直接连接电池的正极和负极会产生（????）

A．短路 B．断路 C．通路

7．如果不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线在一瞬间发热发烫。这是发生了（????）。

A．短路 B．断路 C．通路

8．将电路检测器的两个检测头连接在待检测导线上，测量3次，灯泡均亮了，说明待检测导线（????）。

A．是坏的 B．是好的 C．无法判断

9．小科使用电路检测器检测电路故障的过程属于（????）。

A．提出问题 B．研讨交流 C．获取证据

10．电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题，当用电路检测器的两个接触头接触开关时，发现小灯泡不亮，说明（????）有故障。

A．小灯泡 B．开关 C．电池

11．在下图所示的几种连接方法中，电池容易损坏的是（????）。

A． B． C．

12．在检测物体的导电性时，以下三步合理的顺序是（????）。

①用两个检测头接触物体的两端????②检查电路检测器是否正常????③重复检测一次

A．①②③ B．②①③ C．③②①

二、填空题

13．电路出故障了，可以用来检测故障电路，但不能用电路检测器检测。

14．课堂上我们使用的电路检测器是由导线、、等部分组成。

15．当家用220V电路出问题时，（可以/不可以）使用电路检测器进行检测。

16．电路检测器由、、组成。

三、判断题

17．短路和断路是错误电路的连接方式，其结果都能将电源烧坏。()

18．用电路检测器检测接线盒的连接情况时，只需要检测一次。()

19．用电路检测器检测检测物体的导电性，可以不用自测。()

20．检测电路时，一般先用观察法排除明显的故障。()

21．可以用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。()

22．通常情况下，电路出了故障，电流也不会中断。()

23．一个电路接通后，小灯泡没有亮，一定是小灯泡坏了。()

24．我们可以用电路检测器来检测家里墙壁上的插座。()

25．开关接通后小灯泡不亮，一定是灯泡坏了。()

26．短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会发热变烫。()

四、排序题

27．刘明制作了一个电路检测器，检测一个有故障的电路。请将下列检测步骤进行排序。

()重复检测，并记录检测结果

()从故障电路中取出电池

()电路检测器自检

()用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光

五、简答题

28．电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条）

29．电路检测器由哪几部分组成，你是怎样用它检测电路故障的？

六、实验题

小乐和小勇一起做连接电路的实验。

30．小勇按照下图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是因为它（填“短路”或“断路”）了。

31．小乐过来检查了一下电路，告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画出正确的导线接法。

32．小勇正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。

①；②。

33．小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障，请填写正确的排列顺序

()电路检测器自检

()从故障电路中取出电池

()重复检测，并把检测结果记录下来

()用两个检测头接触被检测元件两端，看看检测器灯泡能否亮起来

34．最后故障排除了，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新