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2024-2025学年度小学政教处工作计划
一、工作理念
本学期，政教处将持续秉持“以学生安全为先，以养成教育为主”的工作理念，着重强化学生的养成教育，进一步规范他们的在校行为。我们将与学校大队部紧密合作，加强学生的礼仪文明教育，使工作常规化、管理特色化、效果实化，不断优化教育内容、方法和途径，以期开创我校学生管理的新局面。
二、工作目标
1.在前期工作的基础上，持续加强学生在校常规管理，助力他们形成良好的学习、纪律、卫生、用餐习惯。
2.强化德育工作，推进学生精神文明建设，逐步形成青岛九联小学独特的“自信、阳光、快乐”学生管理特色。
3.加强班主任队伍的建设，通过培训、经验分享或反思，不断提升班主任的管理水平和能力。
4.定期进行安全教育，确保学生在校内的安全，避免意外事故的发生。
三、工作策略
1.开展学期初的学生管理活动，各班级需对学生进行扎实的整顿教育。
2.加强对学生常规的监管，实行日检查、周公布、月评比制度，确保养成教育的实施。
3.重视礼仪教育，鼓励学生争做“阳光少年”。学校将依据《小学生日常行为规范》进行检查，并将结果纳入班级量化评价。
4.以班级为单位，举办队列训练、拔河、跳绳等比赛，旨在培养学生的身心、活跃校园生活，同时增强他们的纪律意识、团队合作意识和班级凝聚力。
5.班主任队伍建设。一是定期对班主任进行培训，提高其业务能力；二是加强班主任工作研讨，及时分享和学习思想工作和班级管理的新典型和先进经验。
6.进一步强化安全工作，确保学生的健康安全。坚持“安全第一”的原则，持续对安全工作进行，加强课间及放学路队管理，定期进行各类安全演练。
四、时间规划
____月份
1.开展学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、用餐、两操等行为。
2.加强学生文明礼仪教育。
3.规范学生路队管理。
4.进行队列训练。
5.考核学生对《小学生日常行为规范》及制度的掌握情况。
6.总结本月学生常规。
____月份
1.举行国庆____周年庆祝活动。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
____月份
1.举办跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
____月份
1.迎新年拔河比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
____月份
1.开展期末复习。
2.总结本月常规。
3.举办“队列表演赛”以庆祝国庆。
2024-2025学年度小学政教处工作计划（二）
一、指导思想：
本学年，我校德育工作的核心将紧密围绕国家有关加强中小学德育工作的指导意见，致力于德育队伍的优化与建设。我们将深化养成教育，着重培养学生的道德品质、行为习惯、自主意识与责任担当，同时密切关注学生的精神成长与身心健康。以弘扬和培育民族精神为基石，以基础文明行为的养成为突破口，持续增强德育工作的主动性和实效性，以期全面提升我校德育工作的质量，推动我校德育工作迈向新的高度。
二、重点工作：
（一）强化队伍建设，树立正确的育人导向
我们坚持“育人为本、德育为先”的原则，进一步完善班主任的培训与学习体系，积极创造条件，打造一支素质过硬、能力出众的班主任队伍。我们将引导全体教师树立正确的育人观念，将“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”作为教育的核心价值追求。每月定期召开班主任工作会议，鼓励班主任开展学习交流，分享经验，确保学校德育工作的有效实施。我们将注重培养学生的自主意识，通过完善队干部选拔与培训机制，发挥队干部的榜样作用，带动全体学生的全面发展。
（二）狠抓规范养成，塑造良好行为习惯
1.深化养成教育，促进学生自我提升
我们将充分利用班会等时机，组织学生深入学习并践行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校规校纪，通过定期检查与及时反馈，促使学生将良好的行为习惯内化为自觉行动。加强文明礼仪与感恩教育，培养学生的学习习惯与文明素养，为学生的终身发展奠定坚实基础。
2.拓展教育形式，丰富学生精神世界
我们将借助晨会、班会、讲座、广播站、观影等多种形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育，引导学生学会自我保护、遵纪守法。关注学生的心理健康，通过课堂渗透与师生沟通等方式，将心理健康教育融入日常教学与管理之中，助力学生形成健全人格。
3.推行值日护导制度，强化自主管理
我们将继续实施路队护导与红领巾督导岗自主管理制度，加强对这两项制度的指导与考核力度，确保常规工作的持续性与实效性。充分发挥学生的自主管理作用，对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律等方面进行量化考核并与“明星班级”评比相结合，通过每周公布、每月小结的方式激发学生的竞争意识与集体荣誉感，营造比学赶超的良好氛围。
4.加强德育板块建设，发挥育人功能
我们将切实抓好升旗仪式、晨会、班会等德育活动阵地建设，
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