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《金字塔原理》之演示的逻辑课件王玉涛2012.07

2目录第一篇写作的逻辑第二篇思考的逻辑第三篇解决问题的逻辑第四篇演示的逻辑第十章在页面上反映金字塔第十一章在屏幕上反映金字塔第十三章在字里行间反映金字塔附：

1一旦找出了金字塔的逻辑关系，准备与人交流时，不论是口头、书面或幻灯片演示的形式，要确保思想间的逻辑性，使听者、读者能一目了然地抓住金字塔原理思想的不同层面。在纸面上反映金字塔听者或读者总是先看到逻辑关系的存在，才能理解它，你要用他们听到的、看到的，强化他们头脑接收的。幻灯片上反映金字塔2第四篇演示的逻辑

第十章在纸面上反映金字塔让读者30秒内理解整体思想框架及各组思想间的关系。无论哪种格式应符合论述的层次，便于读者理解主要思想和支持性思想。在纸面上反映金字塔思想层次的形式要突出结构多级标题法下划线法小数编号法行首缩进法项目符号法组与组之间要有过渡讲故事承上启下一组转换另一组时，要写过渡性段落。

突出结构——多级标题法主要思想题目或章的标题节的标题小节的标题编号段落项目符号

根据《GB/T1.1-2009》中关于标准编写的基本规定：1部分：标准格式：第１部分2章：标准格式：５3条：标准格式５.１.２.３.４.５最多分到５条，有无标题应统一4段：段没有编号，每段缩进２个汉字或４个字符5列项：要有列项的引出，列项符号为破折号、圆点或编号6附录：标准格式：附录Ａ、Ｂ7突出结构——多级标题法

突出结构——多级标题法一亚洲（一）中国１山东（１）济南①历下区创展中心

1.这是每章的标题编号与标题居中排列，并反映中心思想。紧接标题的段落应该清楚地表达主要概念，并提供读者需要的一切信息，以保证在提出论点以及论证方法之前你和读者“处于同样的位置”。思想的不同层面，用明显标记区分第一主要思想第二主要思想不同层次的思想用不同的标记符号同一层次思想用同一视觉形式突出结构——多级标题法

这是每节的标题措辞要反映每节的思想，应采取同样的形式。第一次要思想第二次要思想这是小节标题1.这是编号段落。可以在句首或第一个词组下划线，以强调观点具有相似性。—这是线符号段落。?这是点符号段落。突出结构——多级标题法

突出结构——多级标题法每一层次的标题不只一个。相同层次的思想应采用相同的形式。每一组思想观点都是同一类的思想观点，为了强调这种同一性，每个标题的措辞应该采用同样的语法形式。若第一节标题中第一个词是动词，其他各节标题的第一个词也应该是动词。举例如下：任命一位全职的总经理协调各项活动实施各项改进作用是提示，应简明扼要。任命一位全职的总经理任命一位全职的总经理来来实行明晰的中央集权标题的用词应反映思想的精髓

突出结构——多级标题法标题为眼球而写，正文为头脑而写。每组标题应有介绍。不滥用标题。这可能是所有规则中最重要的一条。只有当标题有助于说清楚所要传达的信息，有助于读者领会你思想的细枝末节时才使用。没有必要在每一节标题下再设置分支。标题可以作为所写报告的目录摘要。目录中的标题不应这样： 目录序言 1背景 2发现 3结论 15建议 23

示例：突出结构——下划线法收件人： 日期发件人： 关于：全明星有奖竞猜我已经收到电视观众有奖竞猜规则的草案。我关注以下三方面：1.观众如何了解规则？按我的理解，观众通过收看电视广告就能参加竞猜，这意味着他们无法直接了解正式规则。如果不使用彩票，只能手写结果进行投票。由于规则只在报纸上刊登，观众就得购买报纸，还可能产生抽奖的问题。2.有没有必要参加竞猜？规则草案中说随机抽取中奖者，但并没有提及只有竞猜正确者才能参加抽奖。如果这样，还有必要竞猜吗？3.广告是否明白无误？有奖竞猜的结果应该明白无误地告诉观众。沿用上季度用广告的告知办法，可能会带来一些麻烦。期待您的答复。多谢。

为了阅读方便和提高阅读速度：突出结构——下划线法为了阅读方便和提高阅读速度：严格运用问/答逻辑。必须且只需回答上层论点提出的问题。注意论点的措辞，说明论点信